Le CiPS vous conseille sur la formation d'Infirmier, infirmière

{"29":{"id":40,"slug":"acousticien-ne-en-systemes-auditifs","name":"Acousticien-ne en syst\u00e8mes auditifs","mission":"<ul>\r\n\t<li>Accueillir et conseiller les client-e-s<\/li>\r\n\t<li>Effectuer les tests auditifs, exploiter les résultats et les expliquer aux client-e-s<\/li>\r\n\t<li>Réaliser des moules d’oreilles et commander les systèmes auditifs correspondants auprès des fournisseurs<\/li>\r\n\t<li>Contrôler et expliquer le bon fonctionnement des appareils<\/li>\r\n\t<li>Assurer le suivi des systèmes auditifs et de la performance auditive du patient \r\n\t <\/li>\r\n<\/ul>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Goût pour les contacts<\/li>\r\n\t<li>Intérêt pour la vente et le conseil<\/li>\r\n\t<li>Capacité d’adaptation à l’évolution technologique<\/li>\r\n\t<li>Aptitude à travailler en équipe<\/li>\r\n\t<li>Habileté manuelle \r\n\t <\/li>\r\n<\/ul>\r\n","place":".<\/p>\r\n","video_url":"\/img\/anessa.jpg","title":"CFC – Certificat fédéral de capacité – d’acousticien-ne en systèmes auditifs<\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/Bkt16gNqOeRm6E7ivULP9YGTYrgSvd6v0zCDNur7.pdf","flv_file":"","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"FORMATION SECONDAIRE II<\/strong> \r\nDurée : <\/strong>apprentissage de 3 ans \r\nDébut des cours : en août \r\nThéorie : 1ère année 2 jours\/semaine dans une classe intercantonale romande à Bienne , 2e année et 3e année 1 jour\/semaine \r\nCours inter-entreprises : 13 jours sur 2 ans \r\nPratique : en entreprise, répondant aux exigences de l'ordonnance fédérale de la formation porfessionnelle art. 12 et désireux de former un-e apprenti-e \r\n <\/p>\r\n\r\nRECHERCHE D'UNE PLACE D'APPRENTISSAGE<\/strong> \r\nOffre d'emploi à faire auprès d'un-e formateur, formatrice en entreprise. \r\nLe site internet <a href=\"http:\/\/www.orientation.ch\" target=\"_blank\">www.orientation.ch<\/a> propose des places d’apprentissage disponibles dans votre région. <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\nCONDITIONS D'ADMISSION<\/strong> \r\nEtre au bénéfice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarité obligatoire achevée<\/li>\r\n\t<li>Contrat d'apprentissage<\/li>\r\n\t<li>Stage d'observation recommandé<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\nSALAIRES DES APPRENTI-E-S<\/strong> \r\nSalaire recommandé par l'association professionnelle \r\n1ère année, 600.- \/ mois \r\n2ème année, 900.- \/ mois \r\n3ème année, 1'200.- \/ mois \r\n \r\nVACANCES<\/strong> \r\nSelon l'employeur, durant l'interruption des cours \r\n \r\nREMARQUES<\/strong><\/p>\r\n\r\nLe CFC d’acousticien-ne en systèmes auditifs permet d’accéder à la maturité professionnelle sante-social. Ces deux titres donnent l’accès direct aux hautes écoles spécialisées (HES).<\/p>\r\n\r\nLes candidats qui remplissent, à la fin de la scolarité obligatoire, les conditions requises pour l’admission à l’école de maturité, de culture générale ou de commerce auront la possibilité de suivre la maturité professionnelle intégrée au CFC formation duale en trois ans.<\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"Site de formation :<\/p>\r\n\r\nCFP - Biel-Bienne<\/strong> \r\nCentre de formation professionnelle \r\nRue de Wasen 5 \r\n2500 Bienne 4 \r\nTe\u0301l. 032 344 37 52 \r\n<a href=\"mailto:info@bbz-biel.ch\">info@bbz-biel.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.cfp-bienne.ch\">www.cfp-bienne.ch<\/a><\/p>\r\n\r\nAssociation professionnelle :<\/p>\r\n\r\nAFSA - Association pour la formation dans le domaine des systèmes auditifs<\/strong> \r\nSeilerstrasse 22 \r\nCase postale \/ CH-3001 Bern \r\nTél. +41 31 310 20 18 \r\n<a href=\"mailto:info@vbha.ch\">info@vbha.ch<\/a> \r\n<a href=\"https:\/\/vbha.ch\/fr\/\">https:\/\/vbha.ch\/fr\/<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":2,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Acousticien-ne en syst\u00e8mes auditifs","meta_description":"Effectuer les tests auditifs, exploiter les r\u00e9sultats et les expliquer. Adapter les syst\u00e8mes auditifs \u00e0 la capacit\u00e9 d\u2019audition et aux besoins des clients","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Acousticien-ne en syst\u00e8mes auditifs","category":{"id":2,"slug":"CFC"}},"30":{"id":41,"slug":"aide-en-soins-et-accompagnement","name":"Aide en soins et accompagnement","mission":"<ul>\r\n\t<li>Collaborer et apporter son soutien dans le cadre des soins de santé et corporels<\/li>\r\n\t<li>Encadrer et accompagner les personnes dans la vie quotidienne<\/li>\r\n\t<li>Apporter son assistance dans les activités d'entretien<\/li>\r\n\t<li>Respecter et appliquer les règles d'hygiène et de sécurité<\/li>\r\n\t<li>Participer aux tâches d'administration, de logistique et d'organisation du travail<\/li>\r\n\t<li>Développer et respecter son rôle professionnel et collaborer avec l'équipe<\/li>\r\n<\/ul>","profil":"<ul>\r\n\t<li>Facilité de contact<\/li>\r\n\t<li>Sens du travail en équipe<\/li>\r\n\t<li>Capacité à communiquer et à écouter<\/li>\r\n\t<li>Habileté manuelle<\/li>\r\n<\/ul>","place":".<\/p>","video_url":"\/img\/aesea.jpg","title":"Attestation fédérale de formation professionnelle (AFP) d'Aide en soins et accompagnement<\/p>","pdf_file":"\/pdf\/professions\/qbJrvjipey59TjVliaEubBY5ZeUM4Qn3xjlhCqMi.pdf","flv_file":null,"tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"FORMATION SECONDAIRE II<\/strong> \r\nDurée : <\/strong>formation initiale de 2 ans avec un contrat d'apprentissage, cours en école professionnelle \r\nDébut des cours : fin août \r\nDélai d'inscription : contrat signé avant le 31 juillet \r\n <\/p>\r\n\r\nRECHERCHE D'UNE PLACE D'APPRENTISSAGE<\/strong><\/p>\r\n\r\nPostuler auprès d'un employeur du domaine de la santé ou du travail social.<\/p>\r\n\r\nOffre d'emploi à faire auprès d'un-e formateur, formatrice en entreprise. \r\nLe site internet <a href=\"http:\/\/www.orientation.ch\" target=\"_blank\">www.orientation.ch<\/a> propose des places d’apprentissage disponibles dans votre région. <\/p>\r\n\r\nUn stage de deux semaines préalable (voir plus) à la signature du contrat d'apprentissage est souvent demandé par les employeurs potentiels.<\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\nCONDITIONS D'ADMISSION<\/strong> \r\nEtre au bénéfice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarité obligatoire achevée<\/li>\r\n\t<li>Contrat d'apprentissage<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\nL'accès à la formation AFP est soumis à condition.<\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\nSALAIRES DES APPRENTI-E-S<\/strong> \r\nSe référer aux recommandation des associations faîtière \r\n <\/p>\r\n\r\nVACANCES<\/strong> \r\nSelon l'employeur, durant l'interruption des cours<\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\nPERSPECTIVES PROFESSIONNELLES<\/strong><\/p>\r\n\r\nL’attestation fédérale de formation porfessionnelle d'aide en soins et accompagnement (AFP ASA), permet d’accéder à la 2e année de la formation duale en 3 ans du CFC d'assistant-e en soins et santé communautaire ou du CFC d'assistant socio-éducatif, assistante socio-éducative selon les conditions d'admission de ces deux formations.<\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\nREMARQUES<\/strong> \r\nL'accès à la formation AFP est soumis à condition.<\/p>\r\n\r\nLa répartition des classes et des apprentis des différentes voies de formation se fait selon la décision de la direction de l'école et en fonction des disponibilités de chaque site.<\/p>","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"Site de formation : \r\n \r\nEcole de soins et santé communautaire - Site de St-Loup<\/strong> \r\n1318 Pompaples \r\n \r\n \r\nInformation : \r\n \r\nEcole de soins et santé communautaire - Site de Morges<\/strong> \r\n<a href=\"mailto:infoadmissions@ecoledesoins.ch\">infoadmissions@ecoledesoins.ch<\/a> \r\nwww.ecoledesoins.ch \r\nTél. 021 866 04 80<\/p>\r\n\r\n<div style=\"background:transparent; border:0px; padding:0px\"> <\/div>","group":"sante","category_id":1,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Aide en soins et accompagnement","meta_description":"Envie d'aider, de soigner et d'accompagner ? Le CiPS vous donne toutes les informations pour cette formation initale de 2 ans dans le domaine de la sant\u00e9.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Aide en soins et accompagnement","category":{"id":1,"slug":"AFP"}},"5":{"id":13,"slug":"ambulancier-ambulanciere","name":"Ambulancier, ambulanci\u00e8re","mission":"<ul>\r\n\t<li>Assurer la prise en charge préhospitalière et des soins de qualité à un ou plusieurs bénéficiaires, aussi bien en situation stable que complexe ou exceptionnelle<\/li>\r\n\t<li>Garantir le bon fonctionnement de l'infrastructure, des moyens techniques et de la logistique d'un service de sauvetage<\/li>\r\n\t<li>Assurer la prévention de risques pour la santé, contribuer à l'assurance qualité et au développement de la profession<\/li>\r\n\t<li>Collaborer avec les autres partenaires du sauvetage, partenaires de la chaîne des secours et tous les intervenants médicaux ou paramédicaux<\/li>\r\n\t<li>Actualiser régulièrement ses compétences au travers, par exemple, de ses lectures et de sa participation à des actions de formation continue<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>","profil":"<ul>\r\n\t<li>Capacité d’adaptation et aptitudes à la prise de décision<\/li>\r\n\t<li>Sens des priorités<\/li>\r\n\t<li>Intérêt pour les contacts humains<\/li>\r\n\t<li>Bonne santé physique et psychique<\/li>\r\n\t<li>Capacité de collaboration interdisciplinaire<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>","place":"Services d'ambulances privés ou publiques<\/p>","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/-yecSD3hgk0","title":"Diplôme fédéral de degré tertiaire d’ambulancier-ère ES, reconnu par le SEFRI  (Secrétariat d'Etat à la formation, à la recherche et à l'innovation)<\/p>","pdf_file":"\/pdf\/professions\/CN53WGXYJKME7Y06fIWGsL7w4vvwwk0yFq8i4Ipe.pdf","flv_file":"ambulancier.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"FORMATION TERTIAIRE<\/strong><\/p>\r\n\r\nES ASUR, Vaud: 3 ans de formation plein temps avec stages spéciques, stages en entreprise et cours à l’école.<\/p>\r\n\r\nESAMB, Genève: 3 ans de formation plein temps avec stages spéciques, stages en entreprise, ateliers pratiques dans toute la Suisse romande. Possibilite\u0301de préparation au brevet fédéral de technicien ambulancier. Procédure de validation des acquis et de l’expérience (VAE) pour la Suisse.<\/p>\r\n\r\nDépôt de candidature: ES ASUR, début octobre a\u0300fin novembre, ESAMB, janvier a\u0300 début mars<\/p>\r\n\r\nDébut des cours : ES ASUR, mi-août. ESAMB, début septembre<\/p>\r\n\r\n \r\nCONDITIONS D'ADMISSION<\/strong> \r\nES ASUR et ESAMB :<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Maturité gymnasiale (académique) ou professionnelle, bac ou certificat d'une école de culture générale, ou CFC de 3 ans (ou formation jugée équivalente)<\/li>\r\n\t<li>18 ans révolus<\/li>\r\n\t<li>Fournir un extrait de casier judiciaire vierge<\/li>\r\n\t<li>Etre titulaire d'un permis de conduire B<\/li>\r\n\t<li>Avoir une excellente condition physique<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\nConditions supplémentaires pour ES ASUR<\/strong> :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Etre au bénéfice d'un certificat valable de cours de réanimation BLS\/AED certifié par un organisme reconnu<\/li>\r\n\t<li>Pour les candidats sans activité pratique rémunérée, avoir effectué, dans l'année,  un ou plusieurs stages, d'une durée totale de 10 jours, dans un ou plusieurs milieux de soins en Suisse<\/li>\r\n\t<li>Etre titulaire d'un permis de conduire C1 à l'entrée en formation<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nEPREUVES D'ADMISSION <\/strong> \r\nES ASUR et ESAMB : dossier de candidature, épreuves de présélection, entretien \r\n \r\nCONDITIONS FINANCIERES<\/strong> \r\nInscription, ES ASUR, 150.- \/ ESAMB, 200.- \r\nFinance d’examen, ES ASUR, 150.- \r\nTaxe annuelle ES ASUR, 720.- \/ an \/ ESAMB, 1'000.- \/an (genevois exemptés) \r\nLes étudiants domiciliés dans les cantons soumis à l'accord AES (<a href=\"http:\/\/www.edk.ch\" target=\"_blank\">www.edk.ch<\/a>) paient la taxe annuelle mais ne paient pas l'écolage \r\nFrais d'études (livres, polycopiés) ES ASUR, environ 200.- \/ an \/ ESAMB, 200.- \/ an  \r\nEnregistrement diplôme, 200.- \r\n \r\nVACANCES<\/strong> \r\nES ASUR, variables selon le planning des cours et des lieux de pratique \r\nESAMB, 9 semaines \/ an<\/p>\r\n\r\n \r\nREMARQUES<\/strong><\/p>\r\n\r\nES ASUR et ESAMB: Possibilite\u0301de raccordement en 2e année pour les titulaires du Brevet Fédéral de technicien-ne ambulancier-ère<\/p>\r\n\r\nDepuis 2015, une filiere de formation francophone a ouvert au sein de l’école Medi de Berne. La durée de la formation est de 3 ans.<\/p>\r\n\r\nPour les infirmièrs-ères avec un diplôme reconnu ES- HES un raccourcissement de la formation peut être pris en compte à l’admission.<\/p>\r\n\r\nESAMB participe au programme Erasmus + (SEMP) offrant des stages à l’étranger. (<a href=\"http:\/\/www.movetia.ch\/fr\/\" target=\"_blank\">www.movetia.ch\/fr\/<\/a>)<\/p>\r\n\r\n \r\nPERSPECTIVES PROFESSIONNELLES<\/strong> \r\nL'ambulancier-ère diplômé-e ES peut travailler à son compte ou pour des entreprises privées ou publiques. \r\n \r\nDes postes tels que enseignant-e, régulateur, régulatrice à la centrale d'appels (144), assistant-e de vol (REGA), directeur, directrice d'une école de la santé font partie des évolutions de carrière possibles. Raccordement aux études post-diplômes en soins d'anesthésie, intensifs ou d'urgence possible.<\/p>","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":" \r\nSites de formation: \r\n <\/strong> \r\nES ASUR \r\nEcole supérieure d'ambulancier et Soins d'Urgence Romande<\/strong> \r\nEn Budron C8 \r\n1052 Le Mont-s\/Lausanne \r\nTél. 021 614 00 60 \r\n<a href=\"mailto:info@es-asur.ch\" target=\"_blank\">info@es-asur.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.es-asur.ch\" target=\"_blank\">www.es-asur.ch<\/a><\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\nESAMB<\/strong> \r\nEcole supérieure de soins ambulanciers \r\nCh. de Thury 6 \r\n1206 Genève \r\nTél. <img src=\"chrome:\/\/skype_ff_toolbar_win\/content\/space.gif\" style=\"height:1px; margin:0px; width:1px\" \/>022 388 34 30 \r\n<a href=\"http:\/\/esamb@etat.ge.ch\" target=\"_blank\">esamb@etat.ge.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.esamb.ch\" target=\"_blank\">www.esamb.ch<\/a> \r\n \r\n \r\nAssociation professionnelle : \r\n \r\nACVA - Association cantonale vaudoise des  \r\nambulanciers et techniciens ambulanciers<\/strong> \r\nA. de Chailly 28 - CP 20 \r\n1000 Lausanne 12 \r\n<a href=\"http:\/\/www.ambulanciers-vaud.ch\">www.ambulanciers-vaud.ch<\/a><\/p>","group":"sante","category_id":3,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Ambulancier, ambulanci\u00e8re","meta_description":"Obtenez le titre d'ambulancier, ambulanci\u00e8re dipl\u00f4m\u00e9-e ES apr\u00e8s 3 ans de formation. Prenez connaissance des conditions d'admission sur notre site web.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Ambulancier, ambulanci\u00e8re","category":{"id":3,"slug":"ES"}},"32":{"id":43,"slug":"animateur-animatrice-communautaire-es","name":"Animateur, animatrice communautaire ES","mission":"<ul>\r\n\t<li>Accompagner des enfants, des personnes âgées ou en situation de handicap sur le plan physique ou mental, qui requièrent une aide particulière dans l'accomplissement de leurs activités quotidiennes et pendant les loisirs<\/li>\r\n\t<li>Guider et aider les personnes accompagnées en fonction des besoins individuels et de la période de vie traversée<\/li>\r\n\t<li>\u200bEncourager à développer ou à conserver leur autonomie<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Sens de l'écoute<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Aptitude à travailler en équipe<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Facilité de contact<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Sens de l'organisation<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n","place":"Dans toute institution désireuse de former un-e apprenti-e (crèche, structure de l'enfance de 0 à 12 ans, foyer d'accueil, atelier protégé, établissement pour personnes en situation de handicap, établissement pour personnes âgées)<\/p>\r\n","video_url":"\/img\/animateur.png","title":"Formation duale<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Certificat fédéral de capacité - d'assistant socio-éducatif, d'assistante socio-éducative CFC <\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\nFormation au gymnase<\/strong><\/p>\r\n\r\nTitre délivré a\u0300 la fin de la 3ème année :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Certificat de culture générale<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\nTitres délivrés à la fin de la 4ème année :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Certificat fédéral de capacité d’assistant socio-éducatif, assistante socio-éducative CFC <\/li>\r\n\t<li>Certificat de Maturité professionnelle santé et social <\/li>\r\n<\/ul>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/TPAN6AcyXoFsNWtho30IT9O8dD3HlzatNcJPeKg2.pdf","flv_file":"ass-socioeducatif.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<h2>FORMATION DUALE<\/strong><\/h2>\r\n\r\n \r\nFORMATION SECONDAIRE II<\/strong> \r\nDurée :  apprentissage de 3 ans en institution \r\nDébut des cours : fin août \r\nThéorie : 1,5 jours \/ semaine à l'école professionnelle - 2 jours \/ semaine avec la maturité intégrée \r\n \r\n \r\nRECHERCHE D'UNE PLACE D'APPRENTISSAGE<\/strong> \r\nOffre d'emploi à faire auprès d'un-e formateur, formatrice en entreprise. \r\nLe site internet <a href=\"http:\/\/www.orientation.ch\/\" target=\"_blank\">www.orientation.ch<\/a> propose des places d’apprentissage disponibles dans votre région.  \r\n \r\n \r\nCONDITIONS D'ADMISSION<\/strong> \r\nEtre au bénéfice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarité obligatoire achevée<\/li>\r\n\t<li>Contrat d'apprentissage<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nSALAIRES DES APPRENTI-E-S<\/strong> \r\nSalaire recommandé par l’association professionnelle \r\n1ère année,     750.- \/ mois \r\n2ème année,    950.- \/ mois \r\n3ème année, 1'270.- \/ mois \r\n \r\nVACANCES<\/strong> \r\nSelon l'employeur, durant l'interruption des cours \r\n \r\nREMARQUES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Le CFC d'assistant socio-éducatif, d'assistante socio-éducative donne accès aux écoles supérieures ES d'éducateur, éducatrice de l'enfance (Esede) et d'éducateur, éducatrice social-e (ARPIH et ESSIL) ainsi qu’a\u0300 des brevets fe\u0301de\u0301raux. <\/li>\r\n\t<li>Le CFC d'assistant socio-éducatif, d'assistante socio-éducative permet d'accéder à la maturité professionnelle santé-social. Ces deux titres donnent l'accès direct aux hautes écoles spécialisées (HES).<\/li>\r\n\t<li>Possibilité de suivre la maturité professionnelle intégrée au CFC formation duale en trois ans (2 jours de cours par semaine sur les 3 ans) aux candidats qui remplissent, à la fin de la scolarité obligatoire, les conditions requises pour l’admission à l’école de maturité, de culture générale ou de commerce.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nORIENTATIONS<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>option accompagnement des enfants<\/li>\r\n\t<li>option accompagnement des personnes âgées<\/li>\r\n\t<li>option accompagnement des personnes  en situation de handicap<\/li>\r\n\t<li>option généraliste \r\n\t \r\n\t <\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<h2>FORMATION AU GYMNASE<\/strong><\/h2>\r\n\r\n \r\nFORMATION SECONDAIRE II<\/strong> \r\nDurée : 3 ans en Ecole de culture générale, option socio-éducative, et une année supplémentaire de stage en institution.<\/p>\r\n\r\nLa 1ère année constitue un tronc commun pour toutes les options de l’Ecole de culture générale. Le programme de la 2ème et 3ème année intègre des stages et des cours spécifiques à l’option. La 4ème année s’effectue sous forme de stage.  \r\n \r\n \r\nCONDITIONS D'ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Sont admis les candidats qui, à la fin de la scolarité obligatoire, remplissent les conditions d'admission en Ecole de culture générale.<\/li>\r\n\t<li>Ne pas avoir plus de 2 ans de retard sur l'âge normal de fin de scolarité obligatoire.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\n \r\nREMARQUES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Le certificat de culture générale permet de s’inscrire a\u0300 une année de formation supplémentaire débouchant sur la maturité spécialisée dans le domaine de l’une des autres options proposées.<\/li>\r\n\t<li>Le CFC d’assistant socio-éducatif, d’assistante socio-éducative donne accès aux écoles supérieures ES d’éducateur, éducatrice de l’enfance (Esede) et d’éducateur, éducatrice social-e (ARPIH et ESSIL) ainsi qu’à des brevets fédéraux.<\/li>\r\n\t<li>Le certificat de maturité professionnelle permet d’accéder aux hautes écoles spécialisées (HES); moyennant une formation complémentaire. Elle permet également d’accéder aux hautes écoles universitaires (passerelle Dubs). \r\n\t <\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\nORIENTATION<\/strong> \r\nOption généraliste<\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"","group":"social","category_id":2,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":null,"meta_description":null,"meta_title":null,"category":{"id":2,"slug":"CFC"}},"6":{"id":15,"slug":"assistant-e-dentaire","name":"Assistant-e dentaire","mission":"<ul>\r\n\t<li>Accueillir et encadrer les patients, patientes<\/li>\r\n\t<li>Gérer l’activité quotidienne du cabinet dentaire<\/li>\r\n\t<li>Assister le\/la médecin-dentiste lors des différents traitements<\/li>\r\n\t<li>Préparer les instruments et appareils nécessaires aux soins et assurer l’hygiène et l’entretien du matériel<\/li>\r\n\t<li>Réaliser des clichés radiographiques et les traiter<\/li>\r\n\t<li>Exécuter des travaux administratifs<\/li>\r\n\t<li>Répondre aux besoins des patient-e-s<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Habileté manuelle<\/li>\r\n\t<li>Sens de l'organisation<\/li>\r\n\t<li>Facilité de contact<\/li>\r\n\t<li>Autonomie<\/li>\r\n\t<li>Sens de l'ordre et de la propreté<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","place":"Cabinets dentaires, cliniques dentaires, policliniques, compagnies d'assurances, firmes de produits dentaires<\/p>\r\n","video_url":"\/img\/prof\/Assistant-e-dentaire.jpg","title":"Certificat fédéral de capacité<\/strong> - d'assistant-e dentaire \r\nCFC<\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/EUrDIh2Oy5eE2rqMBR6LeRL9p6YxLXCkuUOK0wFH.pdf","flv_file":"ass-dentaire.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"FORMATION SECONDAIRE II<\/strong><\/p>\r\n\r\nDurée : apprentissage de 3 ans \r\nDébut des cours : fin août \r\nThéorie : 1 jour \/ semaine à l'école professionnelle \r\nPratique : dans tout cabinet dentaire répondant aux exigences de l’ordonnance fédérale art. 12 et désireux de former un-e apprenti-e \r\nNombre de volée par année : 1 \r\n \r\nRECHERCHE D'UNE PLACE D'APPRENTISSAGE<\/strong> \r\nOffre d'emploi à faire auprès d'un-e formateur, formatrice en entreprise. \r\nLe site internet <a href=\"http:\/\/www.orientation.ch\" target=\"_blank\">www.orientation.ch<\/a> propose des places d’apprentissage disponibles dans votre région. <\/p>\r\n\r\n \r\nCONDITIONS D'ADMISSION<\/strong> \r\nEtre au bénéfice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarité obligatoire achevée<\/li>\r\n\t<li>Contrat d'apprentissage<\/li>\r\n\t<li>Stage préalable recommandé (minimum 3 jours)<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nSALAIRES DES APPRENTI-E-S<\/strong> \r\nSalaire recommande\u0301 par l’association professionnelle \r\n1ère année, 550.- \/ mois \r\n2ème année, 900.- \/ mois \r\n3ème année, 1'300.- \/ mois \r\n \r\nVACANCES<\/strong> \r\nSelon l'employeur, durant l'interruption des cours \r\n \r\nREMARQUES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Le CFC d’assistant-e dentaire permet, à la suite d’un concours d’admission, d’accéder à l’Ecole d’hygiénistes dentaires du CFPS a\u0300 Genève.<\/li>\r\n\t<li>Le CFC d’assistant-e dentaire permet d’accéder à la formation de la maturité professionnelle santé-social, sous réserve d’avoir obtenu les points nécessaires à la fin de la scolarité obligatoire ou après avoir réussi le test d’aptitude. Ces deux titres donnent l’accès direct aux hautes écoles spécialisées (HES).<\/li>\r\n\t<li>Le site Internet de la société vaudoise de médecins-dentistes donne une liste de médecins-dentistes susceptibles d'engager un-e apprenti-e : <a href=\"http:\/\/www.svmd.ch\" target=\"_blank\">www.svmd.ch<\/a> (sur la page d'accueil cliquer sur le lien emplois).<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":" \r\nSite de formation : \r\n \r\nEPSIC<\/strong> \r\nEcole professionnelle de Lausanne<\/strong> \r\nRte de Genève 63 \r\n1004 Lausanne \r\nTél. 021 316 58 58 \r\n<a href=\"mailto:info@epsic.ch\" target=\"_blank\">info@epsic.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.epsic.ch\" target=\"_blank\">www.epsic.ch<\/a> \r\n \r\nAssociation professionnelle :<\/p>\r\n\r\nSociété vaudoise des médecins-dentistes<\/strong> \r\nRte du Lac 2 - 1094 Paudex \r\nCase Postale 1215 - 1001 Lausanne \r\nTél.: 021 351 54 04 \r\n<a href=\"mailto:secretariat@svmd.ch\">secretariat@svmd.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.svmd.ch\" target=\"_blank\">www.svmd.ch<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":2,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Assistant-e dentaire","meta_description":"G\u00e9rer l\u2019activit\u00e9 quotidienne du cabinet dentaire, assister le m\u00e9decin-dentiste lors des diff\u00e9rents traitements, assistante dentaire est fait pour vous.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Assistant-e dentaire","category":{"id":2,"slug":"CFC"}},"7":{"id":16,"slug":"assistant-e-en-pharmacie","name":"Assistant-e en pharmacie","mission":"<ul>\r\n\t<li>Accueillir et conseiller la clientèle<\/li>\r\n\t<li>Conseiller des produits pharmaceutiques, diététiques, d'hygiène et cosmétiques<\/li>\r\n\t<li>Participer à l'élaboration de certaines préparations pharmacologiques<\/li>\r\n\t<li>Gérer les stocks<\/li>\r\n\t<li>\u200bEffectuer divers travaux de bureau<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Intérêt pour les contacts humains<\/li>\r\n\t<li>Ordre et précision<\/li>\r\n\t<li>Tact et discrétion<\/li>\r\n\t<li>Bonne présentation<\/li>\r\n\t<li>Bonne mémoire<\/li>\r\n\t<li>Sens du travail en équipe<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n","place":"Pharmacies, pharmacies d'hôpitaux, grossistes en produits pharmaceutiques<\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/7DdFUieuaPw","title":"CFC - Certificat fédéral de capacité<\/strong> - d'Assistant-e en pharmacie  <\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/8DkgjSmlRtENulLElEsKy5qE8wZ2ulTZoPk4UbOz.pdf","flv_file":"ass-pharmacie.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":" \r\nFORMATION SECONDAIRE II<\/strong> \r\nDurée : apprentissage de 3 ans \r\nDébut des cours : fin août \r\nThéorie : 2 jours \/ semaine en 1ère année à l'école professionnelle \r\n1 jour \/ semaine en 2ème et 3ème année \r\nPratique : dans toute officine pharmaceutique ou pharmacie autorisée à former un-e apprenti-e \r\nNombre de volée par année : 1 \r\n <\/p>\r\n\r\nRECHERCHE D'UNE PLACE D'APPRENTISSAGE<\/strong> \r\nOffre d'emploi à faire auprès d'un-e formateur, formatrice en entreprise. \r\nLe site internet <a href=\"http:\/\/www.orientation.ch\/\">www.orientation.ch<\/a> propose des places d’apprentissage disponibles dans votre région. <\/p>\r\n\r\n \r\nCONDITIONS D'ADMISSION<\/strong> \r\nEtre au bénéfice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarité obligatoire achevée<\/li>\r\n\t<li>Contrat d'apprentissage<\/li>\r\n\t<li>Stage recommandé avant de déposer sa candidature<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nSALAIRES DES APPRENTI-E-S<\/strong> \r\nSalaire recommandé par la Direction générale de l'enseignement postobligatoire \r\n1ère année, 500.- \/ mois \r\n2ème année, 700.- \/ mois \r\n3ème année, 1'000.- \/ mois \r\n \r\nVACANCES<\/strong> \r\nSelon l'employeur, durant l'interruption des cours \r\n \r\nREMARQUES<\/strong> \r\nLe CFC d'assistant-e en pharmacie permet d'accéder à la formation de la maturité professionnelle santé et social. Les deux titres donnent l'accès direct aux hautes écoles spécialisées (HES).<\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"Site de formation : \r\n \r\nEPCL \r\nEcole professionnelle et commerciale<\/strong> \r\nRue du Midi 13 \r\n1003 Lausanne \r\nTél. <img src=\"chrome:\/\/skype_ff_toolbar_win\/content\/space.gif\" style=\"height:1px; margin:0px; width:1px\" \/>021 316 95 20 \r\n<a href=\"mailto:secretariat-rm.epcl@vd.ch\">secretariat-rm.epcl@vd.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.epcl.ch%20%20%20\" target=\"_blank\">www.epcl.ch<\/a> \r\n \r\nAssociation professionnelle : \r\n \r\nSociété Vaudoise de Pharmacie<\/strong> \r\nRte du Lac 2 - 1094 Paudex \r\nCP 1215 - 1001 Lausanne \r\nTél.: 058 796 33 33 \r\n<a href=\"mailto:secretariat@vaud-pharmacies.ch\">secretariat@vaud-pharmacies.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.vaud-pharmacies.ch\" target=\"_blank\">www.vaud-pharmacies.ch<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":2,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Assistant-e en pharmacie","meta_description":"Conseiller des produits pharmaceutiques, di\u00e9t\u00e9tiques, participer \u00e0 l'\u00e9laboration de certaines pr\u00e9parations pharmacologiques, assistante en pharmacie.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Assistant-e en pharmacie","category":{"id":2,"slug":"CFC"}},"27":{"id":37,"slug":"assistant-e-en-promotion-de-l-activite-physique-et-de-la-sante","name":"Assistant-e en promotion de l'activit\u00e9 physique et de la sant\u00e9","mission":"<ul>\r\n\t<li>Estimer la situation du client, lui transmettre des connaissances spécifiques, lui prodiguer des conseils et le motiver<\/li>\r\n\t<li>Etablir un bilan personnel du client en fonction des objectifs à atteindre<\/li>\r\n\t<li>Initier le client au programme choisi et l'adapter en fonction des performances ou des erreurs<\/li>\r\n\t<li>Communiquer avec le client selon les directives de l'entreprise et le renseigner sur les produits et les services, en étant capable de mener l'entretien dans une langue étrangère<\/li>\r\n\t<li>Convenir des rendez-vous, représenter l'entreprise en prenant part à des événements spécifiques, proposer des produits et des services en se tenant au courant des tendances professionnelles<\/li>\r\n\t<li>Effectuer diverses tâches administratives<\/li>\r\n\t<li>Contrôler et entretenir les installations en respectant les règles d'hygiène<\/li>\r\n\t<li>Traiter et gérer les situations d'urgence<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>","profil":"<ul>\r\n\t<li>Intérêt pour le sport<\/li>\r\n\t<li>Résistance physique<\/li>\r\n\t<li>Sens de la coordination et du mouvement<\/li>\r\n\t<li>Facilité de contact<\/li>\r\n\t<li>Sens commercial<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>","place":"Centres de santé et de remise en forme, salles de gymnastiques, associations et fédérations dans le secteur de l'activité physique et de la relaxation (sport pour personnes en situation de handicap, sport de haut niveau, sport de masse, sport pour adultes, promotion de l'activité physique en âge préscolaire), offices des sports, entreprises dotées de salles de sport, hôtels, spas, centres de bien-être. <\/p>","video_url":"\/img\/apaps.jpg","title":"CFC - certificat fédéral de capacité<\/strong> - d'assistant-e en promotion de l'activité physique et de la santé <\/p>","pdf_file":"\/pdf\/professions\/AfFTl6YPsHUiP8kSylNQXhGHa92DSJzkaELdbYLu.pdf","flv_file":"","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"FORMATION SECONDAIRE II<\/strong> \r\nDurée : apprentissage de 3 ans \r\nDébut des cours : fin août \r\nThéorie : 1ère et 2ème année, 2 jours de cours \/ semaine à l'école professionnelle, en 3ème année 1 jour \/ semaine<\/p>\r\n\r\n \r\nRECHERCHE D'UNE PLACE D'APPRENTISSAGE<\/strong> \r\nOffre d'emploi à faire auprès d'un-e formateur, formatrice en entreprise. \r\nLe site internet <a href=\"http:\/\/www.orientation.ch\" target=\"_blank\">www.orientation.ch<\/a> propose des places d’apprentissage disponibles dans votre région.  \r\n \r\nCONDITIONS D'ADMISSION:<\/strong> \r\nEtre au bénéfice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarité obligatoire achevée<\/li>\r\n\t<li>Contrat d'apprentissage<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nSALAIRES APPRENTIS-ES<\/strong> \r\nSalaire recommandé par la Direction générale de l'enseignement postobligatoire \r\n1ère année, 700.- \/ mois \r\n2ème année, 900.- \/ mois \r\n3ème année, 1'250.- \/ mois \r\n \r\nVACANCES<\/strong> \r\nSelon l'employeur, durant l'interruption des cours \r\n \r\nREMARQUE<\/strong> \r\nLe CFC d'assistant-e en promotion de l'activité physique et de la santé permet d'accéder à la formation de la maturité professionnelle santé-social. \r\n \r\nPERFECTIONNEMENT<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Cours de spécialisation (musculation, aérobic, cardio-training, pilates, relaxation, stretching, massage, alimentation, etc.)<\/li>\r\n\t<li>Brevet fédéral de spécialiste en promotion de l’activité physique et de la santé avec orientation «fitness et activité santé» <\/li>\r\n\t<li>Bachelor of Sciences HES en sport<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":" \r\nSite de formation : \r\n \r\nCPLN - EAM<\/strong> \r\nCentre Professionnel \r\ndu Littoral Neuchâtelois – \r\nEcole des Arts et Métiers \r\nRue de la Maladière 84 \r\nCase postale 212 \r\n2002 Neuchâtel \r\nTél. 032 717 40 20 \r\n<a href=\"mailto:cpln-eam@rpn.ch\">cpln-eam@rpn.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.cpln.ch\" target=\"_blank\">www.cpln.ch<\/a> \r\n \r\nAssociation professionnelle : \r\n \r\nFédération Suisse des Centres Fitness et de la Santé<\/strong> \r\n3000 Bern \r\nTél.: 0848 893 802 \r\n<a href=\"mailto:info@sfgv.ch\">info@sfgv.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.sfgv.ch\" target=\"_blank\">www.sfgv.ch<\/a><\/p>","group":"sante","category_id":2,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Assistant-e en promotion de l'activit\u00e9 physique et de la sant\u00e9","meta_description":"Centres de sant\u00e9 et de remise en forme, salles de gymnastiques, associations et f\u00e9d\u00e9rations dans le secteur de l'activit\u00e9 physique, formation APAPS","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Assistant-e en promotion de l'activit\u00e9 physique et de la sant\u00e9","category":{"id":2,"slug":"CFC"}},"8":{"id":17,"slug":"assistant-e-en-soins-et-sante-communautaire","name":"Assistant-e en soins et sant\u00e9 communautaire","mission":"<ul>\r\n\t<li>Soigner et accompagner des clients en institution et en ambulatoire dans des institutions de la santé et du social. Dans ce cadre, exécuter également des actes médico-techniques<\/li>\r\n\t<li>Soutenir le bien-être physique, social et psychique des personnes de tous âges dans leur environnement et les aider à organiser les activités quotidiennes<\/li>\r\n\t<li>Accomplir des activités administratives, logistiques et assurer les interfaces avec les différents domaines de prestations<\/li>\r\n\t<li>Dans les activités professionnelles, établir et entretenir des relations empreintes de respect avec les clients et agir en fonction des besoins de ces derniers. Respecter les clients en tant que personnes ayant leur propre système de valeurs<\/li>\r\n\t<li>Fournir de manière autonome des prestations dans le cadre des domaines de compétences, des conditions-cadres légales et des réglementations spécifiques de l'institution qui emploie<\/li>\r\n<\/ul>","profil":"<ul>\r\n\t<li>Sens du travail en équipe<\/li>\r\n\t<li>Intérêt pour les relations humaines<\/li>\r\n\t<li>Capacité à communiquer, à observer et à écouter<\/li>\r\n\t<li>Habileté manuelle<\/li>\r\n\t<li>Autonomie<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>","place":"Hôpitaux, cliniques, établissements médico-sociaux, services de soins à domicile, \r\nfoyers pour personnes handicapées, centres de traitement et de réadaptation<\/p>","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/cbJysRhlsfc","title":" Certificat fédéral de capacité - d'assistant-e en soins et santé communautaire CFC<\/p>","pdf_file":"\/pdf\/professions\/IOcEvHxP3YW79oPgLnIpyBlszxq3qlifjo3u3AU5.pdf","flv_file":"ass-communautaire.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<h2> <\/h2>\r\n\r\n<h2>FORMATION SECONDAIRE II <\/strong> \r\n \r\nFormation duale<\/strong><\/h2>\r\n\r\n \r\nDurée : 3 ans d'apprentissage \r\nDurant ces 3 ans, 66 jours de cours hebdomadaires par an et 6 semaines de cours interentreprise répartis sur les 3 ans sont délivrés par l'école. Une reconnaissance des acquis peut être envisagée, elle est de la compétence de l'école en collaboration avec la commission de formation professionnelle. \r\nDébut des cours : fin août \r\n \r\nPLACE D'APPRENTISSAGE<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Postuler auprès d'un employeur<\/li>\r\n\t<li>Planifier un stage préalable de 3 semaines consécutives auprès de cet employeur<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nLe site internet <a href=\"http:\/\/www.orientation.ch\" target=\"_blank\">www.orientation.ch<\/a> et l’<a href=\"http:\/\/www.avdems.ch\/accueil.html\" target=\"_blank\">AVDEMS<\/a>  proposent des places d’apprentissage disponibles dans votre région. Vous pouvez aussi prendre contact avec les institutions et\/ou les associations faîtières. \r\n \r\nCONDITIONS D'ADMISSION<\/strong> \r\nEtre au bénéfice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarité obligatoire achevée<\/li>\r\n\t<li>Contrat d'apprentissage<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nCONDITIONS FINANCIERES<\/strong> \r\nFournitures scolaires, environ 600.- \r\n \r\nSALAIRES DES APPRENTI-E-S<\/strong> \r\nSalaire recommandé par les associations d'employeurs \r\n1ère année,    685.- \/ mois \r\n2ème année,   945.- \/ mois \r\n3ème année,1'265.- \/ mois \r\n \r\nVACANCES<\/strong> \r\nSelon l'employeur, durant l'interruption des cours<\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\nREMARQUES<\/strong><\/p>\r\n\r\nLe CFC d'assistant-e en soins et santé communautaire permet d'accéder à la maturité professionnelle santé et social. Les deux titres donnent l'accès direct aux Hautes écoles spécialisées.<\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\nLes personnes ayant terminé la scolarité obligatoire en voie secondaire baccalauréat (VSB) ou en voie secondaire générale (VSG) avec 14 points au total des évaluations de français, mathématiques et d'une seconde langue, auront la possibilité de suivre la maturité intégrée au CFC formation duale en 3 ans. \r\n \r\n <\/p>\r\n\r\n<h2>Formation en école<\/strong><\/h2>\r\n\r\n \r\nDurée : apprentissage de 3 ans en école de métiers \r\nLa formation comprend des cours et des stages dans les institutions hospitalières et extra-hospitalières du canton de Vaud. \r\nDépôt de candidature : fin janvier de chaque année \r\nDébut des cours : fin août \r\nNombre d'étudiants par classe : 20 à 25 \r\nNombre de classes : 2 sur le site de Morges, 3 sur le site de Vevey \r\n \r\nCONDITIONS D'ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarité obligatoire achevée<\/li>\r\n\t<li>Disposer d'un état de santé compatible avec la formation<\/li>\r\n\t<li>Avoir réussi les tests et l'entretien d'admission<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nEPREUVES D'ADMISSION<\/strong> \r\nTests d'admission obligatoires \r\n \r\nCONDITIONS FINANCIERES<\/strong> \r\nInscription, 50.- \r\nFournitures scolaires, environ 600.- \r\n \r\nALLOCATIONS D'ETUDES<\/strong> \r\n1ère année,     80.- \/ mois \r\n2ème année, 480.- \/ mois \r\n3ème année, 480.- \/ mois \r\n \r\nVACANCES<\/strong> \r\n14 semaines, le calendrier est calqué sur celui de la scolarité du canton de Vaud. \r\n \r\n \r\nREMARQUES<\/strong><\/p>\r\n\r\nLe CFC d'assistant-e en soins et santé communautaire permet d'accéder à la maturité professionnelle santé et social. Les deux titres donnent l'accès direct aux Hautes écoles spécialisées santé-social.<\/p>\r\n\r\nLe site de Morges offre la formation maturité professionnelle santé et social intégrée au CFC en 3 ans. <\/p>\r\n\r\nSont admis en école de maturité professionnelle intégrée les candidats qui remplissent, à la fin de la scolarité obligatoire, les conditions requises pour l'admission à l'école de maturité, de culture générale ou de commerce.<\/p>\r\n\r\nLa répartition des classes et des apprentis des différentes voies de formation se fait selon la décision de la direction de l'école et en fonction des disponibilités de chaque site.<\/p>\r\n\r\nPour la formation en école de métier, les places de stage sont attribuées par l'école.<\/p>\r\n\r\n <\/p>","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"Information <\/strong>:<\/p>\r\n\r\n \r\nEcole de soins et sante\u0301 communautaire<\/p>\r\n\r\nSite de Morges \r\n<a href=\"mailto:infoadmissions@ecoledesoins.ch\">infoadmissions@ecoledesoins.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.ecoledesoins.ch\" target=\"_blank\">www.ecoledesoins.ch<\/a> \r\nTe\u0301l. 021 866 04 80 \r\n <\/p>\r\n\r\nSites de formation :<\/strong> \r\n \r\nEcole de soins et santé communautaire \r\nSite de Vevey \r\nAv. de l'Ile-Heureuse 23 \r\n1800 Vevey \r\n \r\n \r\nEcole de soins et santé communautaire \r\nSite de Morges \r\nAv. de la Dent d'Oche 8 \r\n1110 Morges<\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\nEcole de soins et santé communautaire \r\nSite de St-Loup \r\n1318 Pompaples \r\n \r\n \r\nAssociation professionnelle :<\/strong> \r\n \r\nASSC-VD - Association Vaudoise des ASSC \r\n1000 Lausanne \r\n<a href=\"mailto:info@assc-vd.ch\">info@assc-vd.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.assc-vd.ch\" target=\"_blank\">www.assc-vd.ch<\/a><\/p>\r\n\r\n<div style=\"background:initial !important; border:initial !important; padding:initial !important\">\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n<\/div>","group":"sante","category_id":2,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Assistant-e en soins et sant\u00e9 communautaire","meta_description":"Soigner, accompagner en institution et en ambulatoire dans des institutions de la sant\u00e9 et du social. Ex\u00e9cuter \u00e9galement des actes m\u00e9dico-techniques. ASSC","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Assistant-e en soins et sant\u00e9 communautaire","category":{"id":2,"slug":"CFC"}},"9":{"id":18,"slug":"assistant-e-medical-e","name":"Assistant-e m\u00e9dical-e","mission":"<ul>\r\n\t<li>Accueillir, écouter, conseiller les patient-e-s<\/li>\r\n\t<li>Planifier les rendez-vous, gérer les dossiers, la correspondance et la facturation<\/li>\r\n\t<li>Fournir au médecin les résultats nécessaires au diagnostic ou au traitement en effectuant des analyses de laboratoire, des radiographies, des électrocardiogrammes, etc.<\/li>\r\n\t<li>Pratiquer des actes tels que : injections, prises de sang, pansements, stérilisation des instruments, premiers secours<\/li>\r\n\t<li>Assister le médecin lors de certaines interventions<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Sens de l'organisation<\/li>\r\n\t<li>Facilité de contact<\/li>\r\n\t<li>Autonomie<\/li>\r\n\t<li>Disponibilité<\/li>\r\n\t<li>Sens des responsabilités<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n","place":"Cabinets médicaux, cabinets de groupe, établissements de soins<\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/cIQeTbLVM3M","title":"CFC - Certificat fédéral de capacité<\/strong> - d'assistant-e médical-e  <\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/rGuabpO7yrUVC8nHgK172NgJFrmRchO6yp4lDTAD.pdf","flv_file":"ass-medical.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":" \r\nFORMATION SECONDAIRE II<\/strong> \r\nDurée : <\/strong>apprentissage de 3 ans \r\nDébut des cours : fin août \r\nThéorie : 1ère année 3 jours\/semaine formation théorique à l'école professionnelle, 2e année 2 jours\/semaine, 3e année 1 jour\/semaine \r\nCours inter-entreprises : 38 jours sur 3 ans à l'école professionnelle \r\nPratique : dans tout cabinet médical désireux de former un-e apprenti-e \r\nNombre de volée par année : 1 \r\n \r\nRECHERCHE D'UNE PLACE D'APPRENTISSAGE<\/strong> \r\nOffre d'emploi à faire auprès d'un-e formateur, formatrice en entreprise. \r\nLe site internet <a href=\"http:\/\/www.orientation.ch\" target=\"_blank\">www.orientation.ch<\/a> propose des places d’apprentissage disponibles dans votre région.  \r\n \r\nLa société vaudoise de médecine (tél. 021 651 05 05) dispose d’une liste de médecins à la recherche d’un-e apprenti-e, ainsi qu’une liste de ses membres.  \r\n \r\nCONDITIONS D'ADMISSION<\/strong> \r\nEtre au bénéfice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarité obligatoire achevée<\/li>\r\n\t<li>Contrat d'apprentissage<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nSALAIRES DES APPRENTI-E-S<\/strong> \r\nSalaire recommande\u0301 par l’association professionnelle  \r\n1ère année, 300.-\/mois \r\n2ème année, 800.- \/ mois \r\n3ème année, 1'200.- \/ mois \r\n \r\nVACANCES<\/strong> \r\nSelon l'employeur, durant l'interruption des cours \r\n \r\nREMARQUES<\/strong> \r\nLe CFC d'assistant-e médical-e permet d'accéder à la formation de la maturité professionnelle santé-social. Les deux titres donnent l'accès direct aux hautes écoles spécialisées (HES). \r\n \r\nLa société vaudoise de médecine (tél. 021 651 05 05) dispose d'une liste de médecins à la recherche \r\nd'un-e apprenti-e, ainsi qu'une liste de ses membres.<\/p>\r\n\r\nLes écoles MEDICA, Minerva et Panorama proposent une formation en école de métiers (2 ans théoriques et pratiques + 1 an de stage). Après le stage, les élèves peuvent obtenir le diplôme de l’Ecole. Au terme de la formation complète, les candidat-e-s peuvent se présenter aux examens du CFC (certificat fédéral de capacité).<\/p>\r\n\r\nLes écoles MEDICA, Minerva et Panorama ont été accréditées par la DGEP et sont certifiées eduQua et QSC.<\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":" \r\nSites de formation : \r\n \r\nVaud \r\nEcole MEDICA<\/strong> \r\nAv. de la Gare 44 \r\n1003 Lausanne \r\nTél. 021 312 25 80 \r\n<a href=\"mailto:info@ecole-medica.ch\" target=\"_blank\">info@ecole-medica.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.ecole-medica.ch\" target=\"_blank\">www.ecole-medica.ch<\/a> \r\n \r\nEcole Minerva<\/strong> \r\nRue de l’Ecole Supe\u0301rieure 5 \/ Rue Etraz 4 \r\nCP 5970 \r\n1002 Lausanne \r\nTél. <img src=\"chrome:\/\/skype_ff_toolbar_win\/content\/space.gif\" style=\"height:1px; margin:0px; width:1px\" \/>021 312 24 61 \r\n<a href=\"mailto:ecole-minerva@ecole-minerva.ch\" target=\"_blank\">ecole-minerva@ecole-minerva.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.ecole-minerva.ch\" target=\"_blank\">www.ecole-minerva.ch<\/a> \r\n \r\nEcole Panorama<\/strong> \r\nRue de la Tour 8 bis \r\n1004 Lausanne \r\nTél. 021 323 69 07 \r\n<a href=\"mailto:ecoles@rochepanorama.ch\">ecoles@rochepanorama.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.ecolepanorama.ch\" target=\"_blank\">www.ecolepanorama.ch<\/a> \r\n \r\nAssociations professionnelles : \r\n \r\nSociété Vaudoise de Médecine<\/strong> \r\nCh. de Mornex 38 - CP 7443  \r\n1002 Lausanne \r\nTél.: 021 651 05 05 \r\n<a href=\"http:\/\/www.svmed.ch\" target=\"_blank\">www.svmed.ch<\/a> \r\n \r\nARAM<\/strong> \r\nAssociation romande des assistantes médicales \r\n1003 Lausanne \r\n<a href=\"mailto:info@aram-vd.ch\" target=\"_blank\">info@aram-vd.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.aram-vd.ch\" target=\"_blank\">www.aram-vd.ch<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":2,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Assistant-e m\u00e9dical-e","meta_description":"Accueillir, \u00e9couter, conseiller les patient-e-s, planifier les rendez-vous, g\u00e9rer les dossiers, la correspondance, assistante m\u00e9dicale est fait pour vous","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Assistant-e m\u00e9dical-e","category":{"id":2,"slug":"CFC"}},"0":{"id":3,"slug":"assistant-socio-educatif-assistante-socio-educative","name":"Assistant socio-\u00e9ducatif, assistante socio-\u00e9ducative","mission":"<ul>\r\n\t<li>Accompagner des enfants, des personnes âgées ou en situation de handicap sur le plan physique ou mental, qui requièrent une aide particulière dans l'accomplissement de leurs activités quotidiennes et pendant les loisirs<\/li>\r\n\t<li>Guider et aider les personnes accompagnées en fonction des besoins individuels et de la période de vie traversée<\/li>\r\n\t<li>\u200bEncourager à développer ou à conserver leur autonomie<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Sens de l'écoute<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Aptitude à travailler en équipe<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Facilité de contact<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Sens de l'organisation<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n","place":"Dans toute institution désireuse de former un-e apprenti-e (crèche, structure de l'enfance de 0 à 12 ans, foyer d'accueil, atelier protégé, établissement pour personnes en situation de handicap, établissement pour personnes âgées)<\/p>\r\n","video_url":"\/img\/uape_538.jpeg","title":"Formation duale<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Certificat fédéral de capacité - d'assistant socio-éducatif, d'assistante socio-éducative CFC <\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\nFormation au gymnase<\/strong><\/p>\r\n\r\nTitre délivré a\u0300 la fin de la 3ème année :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Certificat de culture générale<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\nTitres délivrés à la fin de la 4ème année :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Certificat fédéral de capacité d’assistant socio-éducatif, assistante socio-éducative CFC <\/li>\r\n\t<li>Certificat de Maturité professionnelle santé et social <\/li>\r\n<\/ul>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/MwrfARZktKokSgnzAiUu570bqbExcDC6eDTCXjQQ.pdf","flv_file":"ass-socioeducatif.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<h2>FORMATION DUALE<\/strong><\/h2>\r\n\r\n \r\nFORMATION SECONDAIRE II<\/strong> \r\nDurée :  apprentissage de 3 ans en institution \r\nDébut des cours : fin août \r\nThéorie : 1,5 jours \/ semaine à l'école professionnelle - 2 jours \/ semaine avec la maturité intégrée \r\n \r\n \r\nRECHERCHE D'UNE PLACE D'APPRENTISSAGE<\/strong> \r\nOffre d'emploi à faire auprès d'un-e formateur, formatrice en entreprise. \r\nLe site internet <a href=\"http:\/\/www.orientation.ch\/\" target=\"_blank\">www.orientation.ch<\/a> propose des places d’apprentissage disponibles dans votre région.  \r\n \r\n \r\nCONDITIONS D'ADMISSION<\/strong> \r\nEtre au bénéfice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarité obligatoire achevée<\/li>\r\n\t<li>Contrat d'apprentissage<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nSALAIRES DES APPRENTI-E-S<\/strong> \r\nSalaire recommandé par l’association professionnelle \r\n1ère année,     750.- \/ mois \r\n2ème année,    950.- \/ mois \r\n3ème année, 1'270.- \/ mois \r\n \r\nVACANCES<\/strong> \r\nSelon l'employeur, durant l'interruption des cours \r\n \r\nREMARQUES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Le CFC d'assistant socio-éducatif, d'assistante socio-éducative donne accès aux écoles supérieures ES d'éducateur, éducatrice de l'enfance (Esede) et d'éducateur, éducatrice social-e (ARPIH et ESSIL) ainsi qu’a\u0300 des brevets fe\u0301de\u0301raux. <\/li>\r\n\t<li>Le CFC d'assistant socio-éducatif, d'assistante socio-éducative permet d'accéder à la maturité professionnelle santé-social. Ces deux titres donnent l'accès direct aux hautes écoles spécialisées (HES).<\/li>\r\n\t<li>Possibilité de suivre la maturité professionnelle intégrée au CFC formation duale en trois ans (2 jours de cours par semaine sur les 3 ans) aux candidats qui remplissent, à la fin de la scolarité obligatoire, les conditions requises pour l’admission à l’école de maturité, de culture générale ou de commerce.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nORIENTATIONS<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>option accompagnement des enfants<\/li>\r\n\t<li>option accompagnement des personnes âgées<\/li>\r\n\t<li>option accompagnement des personnes  en situation de handicap<\/li>\r\n\t<li>option généraliste \r\n\t \r\n\t <\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<h2>FORMATION AU GYMNASE<\/strong><\/h2>\r\n\r\n \r\nFORMATION SECONDAIRE II<\/strong> \r\nDurée : 3 ans en Ecole de culture générale, option socio-éducative, et une année supplémentaire de stage en institution.<\/p>\r\n\r\nLa 1ère année constitue un tronc commun pour toutes les options de l’Ecole de culture générale. Le programme de la 2ème et 3ème année intègre des stages et des cours spécifiques à l’option. La 4ème année s’effectue sous forme de stage.  \r\n \r\n \r\nCONDITIONS D'ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Sont admis les candidats qui, à la fin de la scolarité obligatoire, remplissent les conditions d'admission en Ecole de culture générale.<\/li>\r\n\t<li>Ne pas avoir plus de 2 ans de retard sur l'âge normal de fin de scolarité obligatoire.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\n \r\nREMARQUES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Le certificat de culture générale permet de s’inscrire a\u0300 une année de formation supplémentaire débouchant sur la maturité spécialisée dans le domaine de l’une des autres options proposées.<\/li>\r\n\t<li>Le CFC d’assistant socio-éducatif, d’assistante socio-éducative donne accès aux écoles supérieures ES d’éducateur, éducatrice de l’enfance (Esede) et d’éducateur, éducatrice social-e (ARPIH et ESSIL) ainsi qu’à des brevets fédéraux.<\/li>\r\n\t<li>Le certificat de maturité professionnelle permet d’accéder aux hautes écoles spécialisées (HES); moyennant une formation complémentaire. Elle permet également d’accéder aux hautes écoles universitaires (passerelle Dubs). \r\n\t <\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\nORIENTATION<\/strong> \r\nOption généraliste<\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"FORMATION DUALE<\/strong> \r\n \r\nSite de formation: \r\n \r\nCPNV<\/strong> \r\nCentre professionnel du Nord vaudois \r\nRue Roger-de-Guimps 41 \r\n1400 Yverdon-les-Bains \r\nTél. 024 557 72 77 \r\n<a href=\"http:\/\/www.cpnv.ch\" target=\"_blank\">www.cpnv.ch<\/a> \r\n<a href=\"mailto:info@cpnv.ch\">info@cpnv.ch<\/a> \r\n <\/p>\r\n\r\nFORMATION AU GYMNASE<\/strong> \r\n \r\nSites de formation: \r\n \r\nGymnase cantonal <\/strong> \r\ndu Bugnon<\/strong> \r\nRue du Bugnon 5 \r\nCase postale 5 \r\n1000 Lausanne \r\nTél. 021 316 36 71 \r\n<a href=\"http:\/\/www.gymnasedubugnon.ch\/spip\/\" target=\"_blank\">www.gymnasedubugnon.ch\/spip\/<\/a> \r\n \r\nGymnase de Morges<\/strong> \r\nAv. de Marcelin 33 \r\nCase postale \r\n1110 Morges \r\nTél. 021 316 04 20 \r\n<a href=\"http:\/\/www.gymnase-morges.ch\" target=\"_blank\">www.gymnase-morges.ch<\/a> \r\n \r\nGymnase d'Yverdon<\/strong> \r\n1400 Cheseaux-Noréaz \r\nTél. 024 425 61 41 \r\n<a href=\"http:\/\/www.gymnase-yverdon.vd.ch\" target=\"_blank\">www.gymnase-yverdon.vd.ch<\/a> \r\n <\/p>\r\n\r\nGymnase de Renens - CEOL<\/strong> \r\nAv. du Silo 1 \r\n1020 Renens \r\nTe\u0301l. 021 338 00 01 \r\n<a href=\"http:\/\/www.gyre.ch\" target=\"_blank\">www.gyre.ch <\/a> \r\n <\/p>\r\n\r\nINFORMATION<\/strong> \r\n \r\nDirection générale de<\/strong> \r\nl'enseignement postobligatoire<\/strong> \r\nRue St-Martin 24 \r\n1014 Lausanne \r\nTél. 021 316 63 04 \r\n<a href=\"https:\/\/www.vd.ch\/autorites\/departements\/dfjc\/dgep\/contacter-la-dgep\/\u200b\" target=\"_blank\">https:\/\/www.vd.ch\/autorites\/departements\/dfjc\/dgep\/contacter-la-dgep\/\u200b<\/a> \r\n \r\n \r\nASSOCIATION PROFESSIONNELLE \r\n \r\nARomASE<\/strong> \r\nMonsieur Anael Hupka  - Président \r\nChemin des Noyers 8D \r\n1131 Tolochenaz  \r\n<a href=\"mailto:info@aromase.ch\">info@aromase.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.aromase.ch\" target=\"_blank\">www.aromase.ch<\/a><\/p>\r\n","group":"social","category_id":2,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Assistant socio-\u00e9ducatif, assistante socio-\u00e9ducative","meta_description":"Accompagner les enfants, les personnes \u00e2g\u00e9es ou en situation de handicap, qui requi\u00e8rent une aide particuli\u00e8re dans l'accomplissement de leurs loisirs.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Assistant socio-\u00e9ducatif, assistante socio-\u00e9ducative","category":{"id":2,"slug":"CFC"}},"10":{"id":19,"slug":"bottier-bottiere-orthopediste","name":"Bottier, botti\u00e8re orthop\u00e9diste","mission":"<ul>\r\n\t<li>Fabriquer des moyens auxiliaires en technique orthopédique de chaussures comme des modifications de chaussures, des supports plantaires, des chaussures orthopédiques sur mesure et de série, des orthèses, des prothèses et réparer ces produits<\/li>\r\n\t<li>Travailler les matériaux et les produits semi-fabriqués pour confectionner des produits de haute qualité en utilisant leurs connaissances en anatomie, pathologie, biomécanique<\/li>\r\n\t<li>Réaliser dans les règles de l’art les désirs des clients ou les modèles d’atelier<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Habileté manuelle<\/li>\r\n\t<li>Créativité et imagination<\/li>\r\n\t<li>Facilité de contact<\/li>\r\n\t<li>Intérêt pour le travail du cuir<\/li>\r\n\t<li>Rigueur et précision<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n","place":"Ateliers orthopédiques <\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/wgTe7lMCRps","title":"Certificat fédéral de capacité - de bottier, bottière orthopédique CFC<\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/IZjdejxN6RnYE0eCbjdxVBVNXDVUxk8JpJztwafp.pdf","flv_file":"botier.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":" <\/p>\r\n\r\nFORMATION SECONDAIRE II<\/strong> \r\nDurée : 4 ans \r\nDébut des cours : fin août \r\nPratique : dans tout atelier orthopédique répondant aux exigences de l’ordonnance fédérale art. 12 et  désireux de former un-e apprenti-e \r\nNombre de volée par année : 1 \r\n \r\nRECHERCHE D'UNE PLACE D'APPRENTISSAGE<\/strong> \r\nOffre d'emploi à faire auprès d'un-e formateur, formatrice en entreprise. \r\nLe site internet <a href=\"http:\/\/www.orientation.ch\/\">www.orientation.ch<\/a> propose des places d’apprentissage disponibles dans votre région.  \r\n \r\nCONDITIONS D'ADMISSION<\/strong> \r\nEtre au bénéfice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarité obligatoire achevée<\/li>\r\n\t<li>Contrat d'apprentissage<\/li>\r\n\t<li>Stage préalable recommandé<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nSALAIRES DES APPRENTI-E-S<\/strong> \r\nSalaire recommandé par la Direction générale de l'enseignement postobligatoire \r\n1ère année, 600.- \/ mois \r\n2ème année, 800.- \/ mois \r\n3ème année, 1'000.- \/ mois \r\n4ème année, 1'200.- \/ mois \r\n \r\nVACANCES<\/strong> \r\nSelon l'employeur, durant l'interruption des cours \r\n \r\nREMARQUES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Le CFC de bottier, bottière orthopédiste permet d’accéder à la formation de la maturité professionnelle santé-social, sous réserve d’avoir obtenu les points nécessaires à la fin de la scolarité obligatoire ou après avoir réussi le test d’aptitude. Ces deux titres donnent l’accès direct aux hautes écoles spécialisées (HES).<\/li>\r\n\t<li>Possibilité sous conditions et avec l’accord de l’employeur de suivre les cours de maturité professionnelle technique intégreée à l’EPSIC. <\/li>\r\n<\/ul>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":" \r\nSite de formation : \r\n \r\nEPSIC<\/strong> \r\nEcole professionnelle de Lausanne \r\nRte de Genève 63 \r\n1004 Lausanne \r\nTél. 021 316 58 58 \r\n<a href=\"mailto:info@epsic.ch\" target=\"_blank\">info@epsic.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.epsic.ch\" target=\"_blank\">www.epsic.ch<\/a> \r\n \r\nAssociation professionnelle : \r\n \r\nAssociation Pied & Chaussure<\/strong> \r\nTribschenstrasse 7 - CP 3065 \r\n6002 Lucerne \r\nTél.: 041 368 58 09 \r\n<a href=\"mailto:info@ssomv.ch\">info@ssomv.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.osm-schuhtechnik.ch\" target=\"_blank\">www.osm-schuhtechnik.ch<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":2,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Bottier, botti\u00e8re orthop\u00e9diste","meta_description":"Fabriquer des chaussures, des supports plantaires, des chaussures orthop\u00e9dique. Sur mesure et s\u00e9rie : orth\u00e8ses, proth\u00e8ses et r\u00e9parer ces produits.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation de Bottier, botti\u00e8re orthop\u00e9diste","category":{"id":2,"slug":"CFC"}},"11":{"id":20,"slug":"dieteticien-ne","name":"Di\u00e9t\u00e9ticien-ne","mission":"<ul>\r\n\t<li>Prévenir, conseiller, éduquer et soigner dans tous les domaines liés à l'alimentation<\/li>\r\n\t<li>Evaluer le risque nutritionnel, définir les besoins et les soins dans un contexte de maladie aiguë et chronique<\/li>\r\n\t<li>Guider les personnes en santé dans leurs choix alimentaires, en fonction de leurs besoins nutritionnels et de leur environnement socio-culturel<\/li>\r\n\t<li>Promouvoir la santé par l'information du public (média, internet) et par la participation aux programmes de promotion et de prévention<\/li>\r\n\t<li>Participer à des projets de recherche et de développement<\/li>\r\n\t<li>Enseigner les pratiques d’une alimentation saine (Ecoles, Centres de santé, etc.)<\/li>\r\n\t<li>Assurer la qualité nutritionnelle des repas servis en restauration hors domicile<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Capacité relationnelles et compétences sociales<\/li>\r\n\t<li>Intérêt pour l'alimentation, les sciences humaines et biomédicales<\/li>\r\n\t<li>Esprit de synthèse et esprit critique<\/li>\r\n\t<li>Leadership<\/li>\r\n\t<li>Dynamisme, curiosité, audace<\/li>\r\n\t<li>Relation harmonieuse avec l'alimentation<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n","place":"Possibilité d'exercer cette profession en milieu hospitalier, lieux de vie, services et réseaux de soins, pratique indépendante, santé publique, restauration hors domicile, firmes agro-alimentaires, et\/ou pharmaceutiques, recherche, enseignement.<\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/oWzkavH8yLo","title":"Bachelor of science HES-SO en Nutrition et diététique \r\n <\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/6ts3OrJXM0u28HQxjeK7AgsnLX7Da3lYsAwnjGyi.pdf","flv_file":"dieteticien.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":" <\/p>\r\n\r\nFORMATION HES<\/strong><\/p>\r\n\r\nDurée : Bachelor 3 ans \r\n \r\nFilière à régulation \r\n \r\nProgramme modulaire : (modules obligatoires et optionnels) Système de crédits ECTS (60 crédits\/an - Total 180 crédits). 30% de formation pratique (stages) \r\n \r\nDépôt de candidature : en principe dès le 1er janvier (vérifier le délai de candidature sur le site <a href=\"https:\/\/www.hesge.ch\/heds\/formation-base\/admission-et-inscription\" target=\"_blank\">https:\/\/www.hesge.ch\/heds\/formation-base\/admission-et-inscription<\/a>) \r\n \r\nDébut des cours : 38ème semaine de chaque année (soit courant septembre) \r\n \r\n \r\nCONDITIONS D'ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\nL’accès au Bachelor se fait suite aux épreuves d'admission<\/strong><\/p>\r\n\r\nAdmission directe à la régulation<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>CFC du domaine de la santé, accompagné de la Maturité professionnelle santé et social<\/li>\r\n\t<li>Diplôme ES du domaine de la santé<\/li>\r\n\t<li>Maturité spécialisée santé (MS Santé)<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\nL'inscription à la Maturité spécialisée santé s'effectue dans le gymnase où le candidat a obtenu son Certificat de culture générale.<\/p>\r\n\r\nAdmission à la régulation par l'Année Propédeutique Santé - Modules complémentaires (APS)<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Maturité académique<\/li>\r\n\t<li>CFC d'un autre domaine que celui de la santé, accompagné de la Maturité professionnelle santé et social ou d'un autre domaine<\/li>\r\n\t<li>Maturité spécialisée autre que santé<\/li>\r\n\t<li>Titre étranger reconnu comme équivalent aux titres suisses<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\nLe candidat à l'admission au Bachelor, par l'Année Propédeutique Santé-Modules complémentaires, s'inscrit à la Haute Ecole de Santé de son canton.<\/p>\r\n\r\nAdmission sur dossier<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Une procédure d'admission sur dossier est accessible aux personnes âgées de 25 ans et plus et au bénéfice d'un niveau de culture générale équivalent aux titres requis. Cette procédure concerne uniquement les personnes qui ne sont pas en possession d'un des titres requis pour l'admission.  \r\n\t <\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\nLIMITATION - REGULATION<\/strong> \r\nLimitation cantonale pour l'entrée en Année propédeutique\/Modules complémentaires, selon les places de stages disponibles. \r\nRégulation spécifiques à la filière : épreuves de régulation pour entrer en formation Bachelor, selon quotas déterminés.<\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\nCONDITIONS FINANCIERES DURANT L'APS<\/strong><\/p>\r\n\r\nInscription, 150.-<\/p>\r\n\r\nEcolage : se référer au site de formation<\/p>\r\n\r\n \r\nCONDITIONS FINANCIERES DURANT LE BACHELOR<\/strong> \r\nEcolage, 1'000.- \/ an<\/p>\r\n\r\nFrais divers, env. 2'100.- pour 3 ans \r\n \r\nINDEMNITE DE FORMATION<\/strong> DURANT LE BACHELOR<\/strong> \r\n400.- \/ mois (sujet à modification) \r\n \r\nVACANCES<\/strong> \r\n7 semaines \r\n \r\nPERSPECTIVES PROFESSIONNELLES<\/strong><\/p>\r\n\r\nSoins, santé publique, promotion de la santé, restauration hors domicile, sport<\/p>\r\n\r\nFormations continues courtes \/ Formations continues professionnelles certifiantes (CAS-DAS-MAS) dans les domaines des thérapies cognitivo-comportementales, santé publique, éducation thérapeutique, recherche \/<\/p>\r\n\r\nFormations Master disponibles à l'étranger.<\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\nDes postes tels que responsable de projet, responsable de service, professeur-e HES, font partie des évolutions de carrière possibles.<\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser ","tab_3_text":" \r\nSite de formation : \r\n \r\nGENEVE \r\nHaute école de santé \r\nFilière Nutrition et diététique \r\nRue des Caroubiers 25 \r\n1227 Carouge \r\nTél. 022 388 34 60 \r\n<a href=\"mailto:diet.heds@hesge.ch\" target=\"_blank\">diet.heds@hesge.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.hesge.ch\/heds\" target=\"_blank\">www.hesge.ch\/heds<\/a> \r\n \r\nAssociation professionnelle : \r\n \r\nAssociation suisse des diététiciens diplômés<\/strong> \r\nCP 686 \r\nAltenbergstrasse 29 \r\n3000 Berne 8 \r\nTél.: 031 313 88 70 \r\n<a href=\"mailto:service@svde-asdd.ch\">service@svde-asdd.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.svde-asdd.ch\" target=\"_blank\">www.svde-asdd.ch<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":4,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Di\u00e9t\u00e9ticien-ne","meta_description":"Pr\u00e9venir, conseiller, \u00e9duquer et soigner dans tous les domaines li\u00e9s \u00e0 l'alimentation. Guider les personnes en sant\u00e9 dans leurs choix alimentaires.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation de Di\u00e9t\u00e9ticien-ne","category":{"id":4,"slug":"HES"}},"12":{"id":21,"slug":"droguiste","name":"Droguiste","mission":"<ul>\r\n\t<li>Accueillir et conseiller les client-e-s, selon leurs besoins, dans l’automédication, le maintien de la santé, les soins de beauté et les techniques d’entretien, dans la langue locale ou dans une autre langue nationale (allemand)<\/li>\r\n\t<li>Vendre des principes actifs pour l’automédication ainsi que des produits et des prestations en rapport avec les soins de beauté et les techniques d’entretien<\/li>\r\n\t<li>Fabriquer des médicaments selon une formule originale dans le respect des prescriptions légales<\/li>\r\n\t<li>Appliquer des stratégies commerciales en respectant les principes de la gestion d’entreprise, optimiser le flux des marchandises, assumer des tâches administratives et promotionnelles<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Intérêt pour les sciences naturelles et les branches scientifiques (chimie, botanique)<\/li>\r\n\t<li>Goût pour les contacts<\/li>\r\n\t<li>Autonomie<\/li>\r\n\t<li>Aptitudes pour la vente<\/li>\r\n\t<li>Capacités d'organisation<\/li>\r\n\t<li>Sens des responsabilités, de l'ordre, de la précision, de la propreté <\/li>\r\n<\/ul>\r\n","place":"Drogueries, pharmacies avec secteur de droguerie, grossistes en produits de droguerie<\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/nCPB0WAcj0o","title":"Certificat fédéral de capacité<\/strong> - de droguiste CFC<\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/j90zMaerU35xaoXMxEPFCCbW5ocBvpcFscPQEGKp.pdf","flv_file":"droguiste.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":" <\/p>\r\n\r\nFORMATION SECONDAIRE II <\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Durée : apprentissage de 4 ans<\/li>\r\n\t<li>Début des cours : fin août<\/li>\r\n\t<li>Théorie : 1ère année, 2 jours\/semaine \r\n\t2e année, 1,5 jours\/semaine 3e et 4e année, 1 jour\/semaine <\/li>\r\n\t<li>Pratique : dans toute droguerie répondant aux exigences de l’ordonnance fédérale art. 12 et désireuse de former un-e apprenti-e<\/li>\r\n\t<li>Nombre de volée par année : 1<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nRECHERCHE D'UNE PLACE D'APPRENTISSAGE<\/strong> \r\nOffre d'emploi à faire auprès d'un-e formateur, formatrice en entreprise. \r\nLe site internet <a href=\"http:\/\/www.orientation.ch\/\" target=\"_blank\">www.orientation.ch<\/a> propose des places d’apprentissage disponibles dans votre région.  \r\n \r\nCONDITIONS D'ADMISSION<\/strong> \r\nEtre au bénéfice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarité obligatoire achevée<\/li>\r\n\t<li>Contrat d'apprentissage<\/li>\r\n\t<li>Stage recommand<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\nSALAIRES DES APPRENTI-E-S<\/strong> \r\nSalaire recommandé par la Direction générale de l'enseignement postobligatoire \r\n1ère année,  500.- \/ mois \r\n2ème année, 600.- \/ mois \r\n3ème année, 900.- \/ mois \r\n4ème année, 1'000.- \/ mois \r\n \r\nVACANCES<\/strong> \r\nSelon l'employeur, durant l'interruption des cours \r\n \r\nREMARQUES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Le CFC de droguiste permet d’accéder à la formation de la maturite\u0301 professionnelle santé-social, sous réserve d’avoir obtenu les points nécessaires à la fin de la scolarité obligatoire ou après avoir réussi le test d’aptitude. Ces deux titres donnent l’accès direct aux hautes écoles spécialisées (HES).<\/li>\r\n\t<li>Le droguiste qualifié peut poursuivre sa formation à l’école supérieure de droguerie (ESD) de Neuchâtel.<\/li>\r\n\t<li>Possibilité sous conditions et avec l’accord de l’employeur de suivre les cours de maturité professionnelle technique intégrée à l’EPSIC. <\/li>\r\n<\/ul>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":" \r\nSite de formation : \r\n \r\nEPSIC<\/strong> \r\nEcole professionnelle de Lausanne \r\nRte de Genève 63 \r\n1004 Lausanne \r\nTél. <img src=\"chrome:\/\/skype_ff_toolbar_win\/content\/space.gif\" style=\"height:1px; margin:0px; width:1px\" \/>021 316 58 58 \r\n<a href=\"mailto:info@epsic.ch\" target=\"_blank\">info@epsic.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.epsic.ch\" target=\"_blank\">www.epsic.ch<\/a> \r\n \r\nAssociation professionnelle : \r\n \r\nAssociation Suisse des Droguistes<\/strong> \r\nRue de Nideau 15 - CP 3516 \r\n2500 Bienne \r\nTél.: 032 328 50 30 \r\n<a href=\"http:\/\/www.drogistenverband.ch\" target=\"_blank\">www.drogistenverband.ch<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":2,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Droguiste","meta_description":"Accueillir et conseiller les client-e-s dans l\u2019autom\u00e9dication, le maintien de la sant\u00e9. Fabriquer des m\u00e9dicaments selon une formule originale. Droguerie","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation de Droguiste","category":{"id":2,"slug":"CFC"}},"1":{"id":5,"slug":"educateur-educatrice-de-l-enfance","name":"\u00c9ducateur, \u00e9ducatrice de l'enfance","mission":"<ul>\r\n\t<li>Assumer l’accueil et la prise en charge d’un groupe d’enfants (âgés de 2 mois à 12 ans) sur les plans physiques, cognitifs et affectifs<\/li>\r\n\t<li>Concevoir, organiser, animer et évaluer des situations de vie, éducatives, pédagogiques et d’éveil, tout en respectant et en soutenant le développement et les apprentissages de l'enfant<\/li>\r\n\t<li>Soutenir le travail éducatif proposé par les différents profils professionnels présents au sein de l'institution<\/li>\r\n\t<li>Etablir et stimuler une relation de partenariat avec les parents et les familles des enfants accueillis<\/li>\r\n\t<li>Faire évoluer le projet pédagogique institutionnel<\/li>\r\n\t<li>Encadrer et superviser le travail des ASE, auxiliaires et apprenants de l’équipe<\/li>\r\n\t<li>Planifier et coordonner les projets éducatifs et réflexifs de l’équipe<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Aisance dans la relation directe et continue avec des groupes d'enfants jusqu'à 12 ans<\/li>\r\n\t<li>Facilité de contact<\/li>\r\n\t<li>Esprit d'initiative et motivation à initier des projets<\/li>\r\n\t<li>Aisance dans la collaboration avec les adultes (collègues, parents, partenaires)<\/li>\r\n\t<li>Sens de l'écoute et compréhension d'autrui<\/li>\r\n\t<li>Résistance physique et bonne gestion de ses émotions<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","place":"Possibilité d'exercer cette profession dans des institutions telles que nurseries, crèches, crèches-garderies, jardins d'enfants, centres de vie enfantine, lieux d'accueil pour jeunes écoliers, établissements spécialisés, encadrement des réseaux d'accueil familial de jour, encadrement des réseaux d'accueil durant les temps de loisirs et les vacances.<\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/mZv8qWJxnVE","title":"Diplôme ES<\/strong> d'éducateur, éducatrice de l'enfance<\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/7g00tHGvloYQnd7rKrNmlFIgsPeH09YbtpQ9hNey.pdf","flv_file":"educateur-enfance.flv","tab_2_title":"CE QU'IL FAUT SAVOIR","tab_2_text":" \r\nFORMATION TERTIAIRE<\/strong> \r\nFilière avec activité pratique rémunérée \r\n \r\nDurée :<\/p>\r\n\r\n- 3 ans avec un titre du secondaire II (CFC, certificat d'une école de culture générale, maturité) \r\n \r\n- 2 ans avec un CFC correspondant au domaine (CFC d'assistant socio-éducatif, assistante socio-éducative ou titre considéré équivalent) \r\n \r\n- 1 an au minimum pour les porteurs d’un titre d'autres formations socio-pédagogiques de niveau tertiaire et exerçant une formation d'auxiliaire dans une institution d'accueil de jour \r\n \r\nDépôt de candidature : en tout temps, dès qu'une session de tests est complète, les candidat-e-s sont inscrit-e-s à la suivante \r\n \r\nDébut des cours: janvier et \/ou août (se référer au site de formation) \r\n \r\n \r\nCONDITIONS D'ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Maturité gymnasiale, bac<\/li>\r\n\t<li>Certificat d'une école de culture générale, de commerce <\/li>\r\n\t<li>Certificat fédéral de capacité (CFC)<\/li>\r\n\t<li>Maturité professionnelle<\/li>\r\n\t<li>Formation jugée équivalente<\/li>\r\n\t<li>Certificat médical attestant d’un état de santé compatible avec l’exercice du métier<\/li>\r\n\t<li>Casier judiciaire vierge<\/li>\r\n\t<li>Procédure d'accès par portofolio pour les candidat-e-s qui ne remplissent pas les conditions formelles d'admission et par dossier pour les candidats à la formation Passerelle <\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nEPREUVES D'ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\nTest d'aptitudes sur une session d'une journée<\/p>\r\n\r\nEXPERIENCE PRATIQUE<\/strong> \r\nExpérience pratique préalable validée (se référer au site de formation). Les titulaires du CFC d'assistant-e socio-éducatif, socio-éducative sont dispensés de l'expérience pratique préalable. \r\n \r\nCONDITIONS FINANCIERES<\/strong><\/p>\r\n\r\nDépôt du dossier de candidature et participation à la procédure d'admission, 150.- \r\nEcolage, étudiant-e domicilié-e dans le canton de Vaud ou dans les cantons soumis à l'accord AES, 720.- \/ an \r\nExamens finaux, 300.-<\/p>\r\n\r\nVACANCES<\/strong> \r\nSelon les lieux de pratique et le calendrier de l'école \r\n \r\nPERSPECTIVES PROFESSIONNELLES<\/strong> \r\nDes postes tels que formateur, formatrice à la pratique professionnelle, directeur, directrice d'institutions de l'enfance, responsable pédagogique, responsable d’équipe, superviseur, superviseuse font partie des évolutions de carrière possibles.<\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":" \r\nSite de formation: \r\n \r\nEcole supérieure en <\/strong> \r\néducation de l'enfance esede<\/strong> \r\nRoute de Chavannes 7 \r\n1007 Lausanne \r\nTél. 021 625 15 26 \r\n<a href=\"mailto:admin@ipgl.ch\" target=\"_blank\">admin@esede.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.ipgl.ch\" target=\"_blank\">www.esede.ch<\/a> \r\n \r\n \r\nAssociation professionnelle : \r\n \r\nAvenir Social section Vaud<\/strong> \r\nAv. de l'Eglise-Anglaise 6 \r\n1006 Lausanne \r\n<a href=\"mailto:vaud@avenirsocial.ch\">vaud@avenirsocial.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.avenirsocial.ch\" target=\"_blank\">www.avenirsocial.ch<\/a><\/p>\r\n","group":"social","category_id":3,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"\u00c9ducateur, \u00e9ducatrice de l'enfance","meta_description":"Assumer l\u2019accueil et la prise en charge d\u2019un groupe d\u2019enfants \u00e2g\u00e9s de 2 mois \u00e0 12 ans. Concevoir, organiser, animer et \u00e9valuer des situations de vie.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'\u00c9ducateur, \u00e9ducatrice de l'enfance","category":{"id":3,"slug":"ES"}},"2":{"id":6,"slug":"educateur-educatrice-social-e","name":"\u00c9ducateur-\u00e9ducatrice social-e","mission":"<ul>\r\n\t<li>Exercer une activité éducative de soutien et d'accompagnement auprès de personnes (enfants ou adultes) en situation de handicap physique, psychique, sensoriel, moteur, intellectuel et\/ou social<\/li>\r\n\t<li>Développer et\/ou maintenir des conditions favorisant leur autonomie, leur socialisation, la maîtrise de leur existence, en tenant compte de leurs capacités<\/li>\r\n<\/ul>","profil":"<ul>\r\n\t<li>Intérêt pour le travail social<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Capacité à analyser et résoudre les problèmes<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Aptitude à travailler en équipe<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Facilité de contact et patience<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Sens de l'écoute et de la compréhension d'autrui<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Aptitude à apporter de l'aide aux personnes dans leur quotidien<\/li>\r\n\t<li>Flexibilité et adaptibilité<\/li>\r\n<\/ul>","place":"Possibilité d'exercer cette profession dans des institutions pour enfants, adolescents et adultes, auprès de personnes en situation de handicap, dans des institutions médico-pédagogiques, auprès de personnes âgées dans des établissements médico-sociaux, des services de protection de la jeunesse, des centres de formation professionnelle, des services spécialisés dans le domaine des dépendances, le travail de rue et la population bas seuil, dans le domaine de la migration, en milieu scolaire.<\/p>","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/HkRYG1U7veE","title":"Diplôme ES<\/strong> d'éducateur social, éducatrice sociale<\/p>","pdf_file":"\/pdf\/professions\/O9MZkFPCINZkBu1xkHxjvXMGhgj0MJCvTF9oELnX.pdf","flv_file":"educateur-social.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"FORMATION TERTIAIRE<\/strong><\/p>\r\n\r\nFilière avec activité pratique rémunérée \r\nDurée : 3 ans avec un titre du secondaire II (CFC, certificat d'une école de culture générale, maturité) \r\n2 ans avec un CFC correspondant au domaine (CFC d'assistant-e socio-éducatif, socio-éducative) \r\nDépôt de candidature : en tout temps, par ordre d'arrivée et jusqu'à effectif atteint \r\nDébut des cours : fin août \r\n \r\nCONDITIONS D'ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Certificat fédéral de capacité (CFC) ou titre jugé équivalent ou supérieur<\/li>\r\n\t<li>Expérience professionnelle validée de 800 heurs au moins dans le domaine social<\/li>\r\n\t<li>Attestation de l'employeur garantissant une pratique professionnelle de 50% minimum<\/li>\r\n\t<li>Réussite des tests d'aptitudes organisés par l'Ecole<\/li>\r\n\t<li>Admissibilité pour des personnes âgées de 22 ans et plus, non porteuses d'un CFC ou d'un titre jugé équivalent, selon une procédure de reconnaissance des acquis validée<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nTESTS D'APTITUDES<\/strong> \r\nLes tests d'aptitude organisés par l'Ecole vérifient si le candidat dispose :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Des aptitudes requises pour la pratique professionnelle dans le domaine<\/li>\r\n\t<li>De la motivation pour la profession ainsi que pour la formation<\/li>\r\n\t<li>De la capacité à l'expression écrite et orale et des capacités personnelles, interpersonnelles et professionnelles pour la communication, la collaboration et la réflexion en adéquation avec la formation d'éducateur social ES \r\n\t <\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\nEXPERIENCE PRATIQUE<\/strong><\/p>\r\n\r\nExpérience professionnelle validée de 800 heures au moins dans le domaine social. Les titulaires du CFC d'assistant-e socio-éducatif, socio-éducative sont dispensés de l'expérience pratique préalable.<\/p>\r\n\r\n \r\nCONDITIONS FINANCIERES<\/strong> \r\nFrais d'admission : \r\nOuverture de dossier, 150.- \r\nTests d'aptitudes et procédure d'admission, 200.- \r\nEcolage : se référer aux sites internet spécifiques des écoles formatrices : www.arpih.ch et www.essil.ch \r\nMatériel, 280.- \/ an \r\n \r\n \r\nVACANCES<\/strong> \r\nSelon les lieux de pratique \r\n \r\nPERSPECTIVES PROFESSIONNELLES<\/strong> \r\nDes postes tels que formateur, formatrice à la pratique professionnelle, superviseur, superviseuse, chef-fe de groupe ou de service, directeur, directrice d'une institution font partie des évolutions de carrière possibles.<\/p>\r\n\r\n \r\n <\/p>","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":" \r\nSites de formation: \r\n \r\nARPIH École Supérieure <\/strong> \r\nAv. des Sports 26 \r\n1400 Yverdon-les-Bains \r\nTél. 021 316 38 30 \r\n<a href=\"mailto:info@arpih.ch\" target=\"_blank\">info@arpih.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.arpih.ch\" target=\"_blank\">www.arpih.ch<\/a><\/p>\r\n\r\nESSIL \r\nEcole Supérieure Sociale Intercantonale de Lausanne \r\nPlace du Tunnel 21 \r\n1005 Lausanne \r\nTél. 021 320 12 03 \r\n<a href=\"mailto:info@essil.ch\">info@essil.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.essil.ch\" target=\"_blank\">www.essil.ch<\/a> \r\n \r\n \r\nAssociation professionnelle : \r\n \r\nAvenir Social section Vaud<\/strong> \r\nAv. de l'Eglise-Anglaise 6 \r\n1006 Lausanne \r\n<a href=\"mailto:vaud@avenirsocial.ch\">vaud@avenirsocial.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.avenirsocial.ch\" target=\"_blank\">www.avenirsocial.ch<\/a> \r\n \r\n \r\nFiche emploi d'AvenirSocial <\/strong>section Vaud :<\/p>\r\n\r\n<a href=\"http:\/\/cips.ch\/img\/ckfinder\/files\/Fiche_emploi_Educateur_Social__5__2016.pdf\" target=\"_blank\"><img alt=\"\" src=\"http:\/\/cips.ch\/img\/ckfinder\/images\/adobe-pdf-icon-logo-vector-01.png\" style=\"height:60px; width:60px\" \/><\/a><\/p>","group":"social","category_id":3,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"\u00c9ducateur-\u00e9ducatrice social-e","meta_description":"Activit\u00e9 \u00e9ducative de soutien et d'accompagnement aupr\u00e8s de personnes en situation de handicap physique, psychique, sensoriel, moteur, intellectuel.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'\u00c9ducateur-\u00e9ducatrice social-e","category":{"id":3,"slug":"ES"}},"13":{"id":22,"slug":"ergotherapeute","name":"Ergoth\u00e9rapeute","mission":"<ul>\r\n\t<li>Promouvoir, maintenir ou développer l'autonomie et favoriser la participation à la société des personnes limitées dans leurs capacités à mener leurs activités habituelles, en raison de leur état de santé, de la nature de leurs occupations ou d'un environnement inadapté<\/li>\r\n\t<li>Evaluer la situation, l'environnement, les difficultés, les besoins ainsi que les ressources de chaque client.<\/li>\r\n\t<li>Elaborer une intervention personnalisée fondée sur l'activité<\/li>\r\n\t<li>Concevoir un matériel et des environnements adaptés<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Capacité d'évaluation et d'analyse<\/li>\r\n\t<li>Rigueur intellectuelle<\/li>\r\n\t<li>Sens des responsabilités<\/li>\r\n\t<li>Capacité d'écoute et de relation<\/li>\r\n\t<li>Intelligence pratique et créativité<\/li>\r\n\t<li>Sens de la collaboration<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n","place":"Possibilité d'exercer cette profession, que ce soit dans le domaine de la santé physique, de la santé mentale ou de la santé communautaire, dans des services hospitaliers de soins aigus, des services de réhabilitation ou ambulatoires, des établissements d'hébergement, des services de soins à domicile, en cabinet privé. \r\n <\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/29lprkrLFvE","title":"Bachelor of science HES-SO en Ergothérapie<\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/pBBqoW5NCbphqoLff599q0Bju7nssY8aY2tAw3Xw.pdf","flv_file":"ergotherapeute.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"FORMATION HES<\/strong> \r\n \r\nDurée : Bachelor 3 ans \r\n \r\nFilière à régulation \r\n \r\nFormation en alternance (formation théorique, technique et méthodologique à l'école, formation pratique en stage) \r\n \r\nDépôt de candidature : inscription au Bachelor, 28 février au plus tard \r\n \r\nDébut des cours : 38ème semaine de chaque année (soit courant septembre) \r\n \r\n \r\nCONDITIONS D'ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\nL’accès au Bachelor en Ergothérapie dépend du titre d’études préalablement obtenu.<\/strong><\/p>\r\n\r\nAdmission directe au Bachelor<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>CFC du domaine de la santé, accompagné de la Maturité professionnelle santé et social<\/li>\r\n\t<li>Diplôme ES du domaine de la santé<\/li>\r\n\t<li>Maturité spécialisée santé<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\nL'inscription à la Maturité spécialisée santé s'effectue dans le gymnase où le candidat a obtenu son Certificat de culture générale.<\/p>\r\n\r\nAdmission au Bachelor par l'Année Propédeutique Santé - Modules complémentaires (APS)<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Maturité académique<\/li>\r\n\t<li>CFC d'un autre domaine que celui de la santé, accompagné de la Maturité professionnelle santé et social ou d'un autre domaine<\/li>\r\n\t<li>Maturité spécialisée autre que santé<\/li>\r\n\t<li>Titre étranger reconnu comme équivalent aux titres suisses<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\nLe candidat à l'admission au Bachelor, par l'Année Propédeutique Santé-Modules complémentaires, s'inscrit à la Haute Ecole de Santé de son canton.<\/p>\r\n\r\nAdmission sur dossier<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li> Une procédure d'admission sur dossier est accessible aux personnes âgées de 25 ans et plus et au bénéfice d'un niveau de culture générale équivalent aux titres requis.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nPROCESSUS D'ADMISSION<\/strong> : Participation obligatoire à une séance d'information avant d'entreprendre le processus d'admission en Bachelor. Les dates sont publiées sur le site de l'EESP : http:\/\/www.eesp.ch\/ \r\n \r\nPRE-ADMISSION <\/strong> \r\nUn concours de pré-admission peut être imposé aux personnes astreintes à l'Année Propédeutique Santé \/ Modules complémentaires. \r\n \r\nREGULATION<\/strong> \r\nTous les candidats, quel que soit leur titre préalable, sont astreints aux épreuves de régulation (concours). <a href=\"https:\/\/www.eesp.ch\/fileadmin\/user_upload\/bachelor-er\/admission\/Informations_sur_les_procedures_de_regulation_domaine_sante.pdf\" target=\"_blank\">Cliquez-ici pour obtenir plus d'informations sur le concours d'entrée.<\/a> \r\n \r\nCONDITIONS FINANCIERES DURANT LE BACHELOR<\/strong> \r\nInscription, 150.- \r\nEcolage, 1'000.- \/ an \r\nContribution aux frais d'études, 470.- \/ an \r\n \r\nINDEMNITE DE FORMATION<\/strong>  \r\n400.- \/ mois (sujet à modification) \r\n \r\nVACANCES <\/strong> \r\n6 semaines par année \r\n \r\nPERSPECTIVES PROFESSIONNELLES<\/strong> \r\nAprès une formation généraliste, de nombreuses spécialisations sont possibles dans les secteurs de la santé physique, de la santé mentale, en santé communautaire. Divers Master, dont le Master en santé de la HES-SO, sont accessibles aux porteurs d'un Bachelor en ergothérapie. \r\n \r\nDes postes tels que responsable de service d'ergothérapie, responsable d'institution, chargé-e de cours ou professeur-e HES, font partie des évolutions de carrière possibles.<\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser ","tab_3_text":" \r\nSite de formation : \r\n \r\nHaute école de travail social et de la santé \r\nEESP - Lausanne<\/strong><\/p>\r\n\r\nFilière Ergothérapie<\/strong> \r\nCh. des Abeilles 14 \r\n1010 Lausanne \r\nTél. 021 651 03 67 \r\n<a href=\"mailto:admission_ergo@eesp.ch\" target=\"_blank\">admission_ergo@eesp.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.eesp.ch\" target=\"_blank\">www.eesp.ch<\/a> \r\n \r\n \r\nAssociation professionnelle : \r\n \r\nAssociation suisse des ergothérapeutes<\/strong> \r\nMme Sylvie Meyer - Section Vaud \r\nCh. des Abeilles 14 \r\n1010 Lausanne \r\nTél.: 021 651 62 57 \r\n<a href=\"mailto:vaud@ergotherapie.ch\">vaud@ergotherapie.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.ergotherapie.ch\" target=\"_blank\">www.ergotherapie.ch<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":4,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Ergoth\u00e9rapeute","meta_description":"Promouvoir, maintenir, d\u00e9velopper l'autonomie et favoriser la participation \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9 des personnes limit\u00e9es dans leurs capacit\u00e9s. Evaluer la situation.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Ergoth\u00e9rapeute","category":{"id":4,"slug":"HES"}},"14":{"id":23,"slug":"hygieniste-dentaire","name":"Hygi\u00e9niste dentaire","mission":"<ul>\r\n\t<li>Dépister les principales affections de la cavité buccale<\/li>\r\n\t<li>Réaliser de la documentation (radiographies, photographies, modèles d'études, etc.)<\/li>\r\n\t<li>Prodiguer des soins préventifs et thérapeutiques<\/li>\r\n\t<li>Appliquer des mesures de prévention axées sur la promotion et le maintien de la santé<\/li>\r\n\t<li>Assurer le suivi thérapeutique et préventif, guider le patient vers l'autonomie<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Sens de l'observation et capacité d'analyse<\/li>\r\n\t<li>Sens des responsabilités<\/li>\r\n\t<li>Compétences sociales, personnelles et pédagogiques<\/li>\r\n\t<li>Dextérité, précision et douceur<\/li>\r\n\t<li>Autonomie<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n","place":"Cabinet privé, établissement de soins ou scolaire, institution universitaire <\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/2THSYTkwGHI","title":"Diplôme<\/strong> d'hygiéniste dentaire ES <\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/qTaiH3UPqDXrIKrO8XFskyu4OBaGciCxTiZhHozE.pdf","flv_file":"hygieniste-dentaire.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"FORMATION TERTIAIRE<\/strong> \r\nDurée : 5'400 heures ou 4'500 heures réparties sur 3 ans \r\nDépôt de candidature : mi-mars \r\nDébut des cours : fin août ou début décembre selon la durée de la formation \r\nEtudiants par volée : 20 \r\n \r\nCONDITIONS D'ADMISSION <\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>18 ans révolus<\/li>\r\n\t<li>Titulaire d'un certificat reconnu du secondaire II (maturité académique ou professionnelle, baccalauréat général ou baccalauréat sciences et technologies de la santé et du social, certificat d'une école de culture générale avec option santé, CFC)<\/li>\r\n\t<li>Réussir l'examen d'aptitudes<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\nLes dispositions générales sont à demander au secrétariat de l'école \r\n \r\n \r\nSTAGE PREALABLE<\/strong> \r\nStage obligatoire auprès d'un-e hygiéniste dentaire \r\n \r\nEPREUVES D'ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Entretiens<\/li>\r\n\t<li>Tests d'aptitudes<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nCONDITIONS FINANCIERES<\/strong> \r\nInscription, 200.- \r\nEcolage, 500.- \/ semestre (sauf pour les candidat-e-s domicilié-e-s à Genève) \r\nLivres et polycopiés, 200.- pour toute la durée de la formation \r\nContribution au matériel clinique, env. 1'350.- pour les 3 ans \r\nVêtements professionnels, env. 450.- (restent propriété de l'étudiant-e) \r\nEnregistrement diplôme, 130.- \r\n \r\nVACANCES<\/strong> \r\n9 semaines \/ an \r\n \r\nREMARQUES<\/strong> \r\nLes titulaires d'un certificat fédéral de capacité (CFC) d'assistant-e dentaire avec des résultats égaux ou supérieurs à 4 dans les branches : administration, radiologie, hygiène et désinfection bénéficient d'une formation de 4'500 heures. \r\n \r\nPERSPECTIVES PROFESSIONNELLES<\/strong> \r\n \r\nDans certains cantons, autorisation de pratiquer sa profession de manière indépendante. \r\n \r\nDes postes tels que enseignant-e, directeur, directrice d'une école de la santé font partie des évolutions de carrière possibles. \r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":" \r\nSite de formation : \r\n \r\nGENEVE<\/strong> \r\nCFPS - Centre de formation professionnelle santé-social<\/strong> \r\nEcole supérieure d'hygiénistes dentaires ES \r\nBd de la Cluse 16 \r\n1205 Genève \r\nTél. 022 388 35 00 \r\n<a href=\"mailto:echid@etat.ge.ch\" target=\"_blank\">echid@etat.ge.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.eshyd.ch\" target=\"_blank\">http:\/\/www.eshyd.ch<\/a> \r\n \r\n \r\nAssociation professionnelle : \r\n \r\nSwiss Dental Hygienists \r\nSection Romande \r\nRue des Iles 23 \r\n1994 Aproz \r\n<a href=\"mailto:info@dentalhygienists.ch\">info@dentalhygienists.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.dentalhygienists.swiss\/fr\/home\/\" target=\"_blank\">www.dentalhygienists.swiss\/fr\/home\/<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":3,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Hygi\u00e9niste dentaire","meta_description":"D\u00e9pister les principales affections de la cavit\u00e9 buccale. Prodiguer des soins pr\u00e9ventifs et th\u00e9rapeutiques. Appliquer des mesures de pr\u00e9vention.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Hygi\u00e9niste dentaire","category":{"id":3,"slug":"ES"}},"15":{"id":24,"slug":"infirmier-infirmiere","name":"Infirmier, infirmi\u00e8re","mission":"<ul>\r\n\t<li>Accueillir, soigner, conseiller et informer les personnes soignées et la population<\/li>\r\n\t<li>Identifier les besoins de santé, planifier et réaliser les soins et en évaluer les effets; promouvoir et maintenir la santé<\/li>\r\n\t<li>Assurer les soins et leur coordination dans les situations à évolution rapide et accompagner dans les situations de crise ou de fin de vie<\/li>\r\n\t<li>Contribuer à prévenir la maladie, à renforcer l'autonomie et les capacités d'adaptation de la personne<\/li>\r\n\t<li>Mener des actions de formation auprès des étudiants en soins infirmiers et des autres acteurs du système socio-sanitaire<\/li>\r\n\t<li>Développer la qualité des soins et faire évoluer les prestations grâce à la recherche<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Intérêt pour l'humain et aptitude à la communication<\/li>\r\n\t<li>Intérêt pour les sciences humaines, les sciences médicales et les soins techniques<\/li>\r\n\t<li>Sens des responsabilités et autonomie<\/li>\r\n\t<li>Capacité d'adaptation<\/li>\r\n\t<li>Capacité d'évaluation et d'analyse de situations complexes et de sa propre pratique professionnelle<\/li>\r\n\t<li>Sens de la collaboration et du travail en équipe multidisciplinaire<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","place":"Possibilité d'exercer cette profession en hôpital, établissement médico-social, soins à domicile, santé communautaire, soins ambulatoires, pratique privée ou en entreprise, milieu scolaire, socio-éducatif et carcéral, organismes humanitaires.<\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/tjeqHGY2IFI","title":"Bachelor of Science HES-SO en Soins infirmiers<\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/leMwIy7w8vkui44AuwZooiq5sDUr0lIKp0KhTbXF.pdf","flv_file":"infirmier.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"FORMATION HES<\/strong> \r\n \r\nDurée : Bachelor 3 ans \r\n \r\nDépôt de candidature : inscription au Bachelor, 28 février au plus tard \r\n \r\nDébut des cours : 38ème semaine de chaque année (soit courant septembre) \r\n \r\n \r\nCONDITIONS D'ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\nL’accès au Bachelor dépend du titre d’études préalablement obtenu.<\/strong><\/p>\r\n\r\nAdmission directe au Bachelor<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>CFC du domaine de la santé, accompagné de la Maturité professionnelle santé et social<\/li>\r\n\t<li>Diplôme ES du domaine de la santé<\/li>\r\n\t<li>Maturité spécialisée santé (MS Santé)<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\nL'inscription à la Maturité spécialisée santé s'effectue dans le gymnase où le candidat a obtenu son Certificat de culture générale.<\/p>\r\n\r\nAdmission au Bachelor par l'Année Propédeutique Santé - Modules complémentaires (APS)<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Maturité académique<\/li>\r\n\t<li>CFC d'un autre domaine que celui de la santé, accompagné de la Maturité professionnelle santé et social ou d'un autre domaine<\/li>\r\n\t<li>Maturité spécialisée autre que santé<\/li>\r\n\t<li>Titre étranger reconnu comme équivalent aux titres suisses<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\nLe candidat à l'admission au Bachelor, par l'Année Propédeutique Santé-Modules complémentaires, s'inscrit à la Haute Ecole de Santé de son canton.<\/p>\r\n\r\nAdmission sur dossier<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li> Une procédure d'admission sur dossier est accessible aux personnes âgées de 25 ans et plus et au bénéfice d'un niveau de culture générale équivalent aux titres requis.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\nCONDITIONS FINANCIERES DURANT LE BACHELOR<\/strong> \r\nInscription au Bachelor, 150.- \r\nEcolage durant le Bachelor, 1'000.- \/ an \r\n \r\nINDEMNITE DE FORMATION<\/strong> \r\n400.- \/ mois (sujet à modification) \r\n \r\nVACANCES<\/strong> \r\n8 semaines \r\n \r\nPERSPECTIVES PROFESSIONNELLES<\/strong> \r\nDes formations postgrades sont accessibles dans les domaines suivants : anesthésie, clinique, gérontologie-gériatrie, salle d'opération, santé maternelle et infantile, santé mentale et psychiatrie, santé communautaire, soins intensifs. \r\n \r\nUn master et un doctorat en Sciences infirmières sont offerts par l'Institut Universitaire de Formation et Recherches en Soins. Il visent à former des experts en soins en différents domaines. \r\n \r\nDes postes tels que infirmier, infirmière responsable d'une unité de soins, praticien-ne formateur, assistant-e HES, maître d’enseignement A ou B HE, directeur, directrice d'un établissement de soins, professeur-e HES, directeur, directrice d'une école de la santé font partie des évolutions de carrière possibles.<\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser ","tab_3_text":" \r\nSites de formation : \r\n \r\nLa Source \r\nInstitut et Haute Ecole de la santé<\/strong> \r\nAv. Vinet 30 \r\n1004 Lausanne \r\nTél. 021 641 38 00 \r\n<a href=\"mailto:info@ecolelasource.ch\" target=\"_blank\">info@ecolelasource.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.ecolelasource.ch\" target=\"_blank\">www.ecolelasource.ch<\/a> \r\n \r\n \r\nHESAV \r\nHaute Ecole <\/strong> de  Santé<\/strong> Vaud<\/strong> \r\nBureau des admissions \r\nAv. de Beaumont 21 \r\n1011 Lausanne \r\nTél. 021 316 80 30 \r\nou   021 316 80 31 \r\n<a href=\"mailto:admissions@hesav.ch\" target=\"_blank\">admissions@hesav.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.hesav.ch\" target=\"_blank\">www.hesav.ch<\/a> \r\n \r\n \r\nAssociation professionnelle : \r\n \r\nASI<\/strong> - Association suisse des infirmiers, infirmières<\/strong> \r\nSection Vaud \r\nCh.de Boisy 49 \r\n1004 Lausanne \r\nTél. 021 648 03 50 \r\n<a href=\"mailto:info@asi-vaud.ch\">info@asi-vaud.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.asi-vaud.ch\" target=\"_blank\">www.asi-vaud.ch<\/a> \r\n <\/p>\r\n","group":"sante","category_id":4,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Infirmier, infirmi\u00e8re","meta_description":"Accueillir, soigner, conseiller et informer les personnes soign\u00e9es et la population. Identifier les besoins de sant\u00e9, planifier et r\u00e9aliser les soins.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Infirmier, infirmi\u00e8re","category":{"id":4,"slug":"HES"}},"16":{"id":25,"slug":"laborantin-e-en-biologie","name":"Laborantin-e en biologie","mission":"<ul>\r\n\t<li>Examiner et analyser la structure des organismes vivants (êtres unicellulaires, animaux, végétaux, hommes)<\/li>\r\n\t<li>Etudier le développement et l’évolution des espèces vivantes, approfondir les problèmes génétiques et établir des rapports entre les êtres vivants et le milieu environnant <\/li>\r\n\t<li>Travailler dans les laboratoires des instituts scientifiques (recherche fondamentale ou biomédicale), des entreprises privées (développement-production-contrôle des médicaments ou autres; développement de processus qualité), des institutions de contrôles (analyses toxicologiques; analyses de la qualité de l’eau et des denrées alimentaires) <\/li>\r\n\t<li>Contribuer, au sein d’un réseau pluridisciplinaire, aux prestations, au développement et au maintien de la qualité de notre système de santé<\/li>\r\n\t<li>Appliquer les normes de sécurité, les processus Qualité selon les normes ISO tout en respectant la protection de l’environnement.<\/li>\r\n\t<li>\u200bEtre responsable de l’exécution correcte et indépendante des analyses effectuées dans tous types de laboratoires <\/li>\r\n<\/ul>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Aptitude à travailler de façon indépendante<\/li>\r\n\t<li>Esprit logique et méthodique<\/li>\r\n\t<li>Goût pour les mathématiques et les sciences<\/li>\r\n\t<li>Précision et habileté manuelle<\/li>\r\n\t<li>Sens des responsabilités<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n","place":"Laboratoires d'analyses, laboratoires de recherche, laboratoires d'inspections des denrées alimentaires <\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/s6YuoEeYZyA","title":"Pour les deux types de formation :<\/strong> \r\nLaborantin-e CFC (certificat fédéral de capacité) <\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/3c8IhHsAx0rMRvdw5pNJrSOk569tSFVlm8HdiXgz.pdf","flv_file":"laborantin.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":" <\/p>\r\n\r\nFORMATION SECONDAIRE II \r\n \r\nModalité de formation: apprentissage de 3 ans en formation duale<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Début des cours: fin août (la formation débute par un cours interentreprise)<\/li>\r\n\t<li>Théorie: 2 jours\/semaine en 1ère année à l’école professionnelle, 1,5 jour\/semaine en 2e année, 1 jour\/semaine en 3e année<\/li>\r\n\t<li>Pratique: dans tout laboratoire d’analyses ou de recherche désireux de former un-e apprenti-e<\/li>\r\n\t<li>Nombre d’étudiants par volée: 15 à 20 étudiants<\/li>\r\n\t<li>Nombre de volée par année: 1<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\nModalité de formation : formation professionnelle accélérée en école de métiers de 2 ans (conditions d’admission: maturité académique, professionnelle ou certificat ECG)<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Stage préalable de 2 jours au minimum dans un laboratoire<\/li>\r\n\t<li>Début des cours: fin août<\/li>\r\n\t<li>Théorie et pratique à l’école tous les jours de la semaine avec deux stages de 16 semaines en laboratoire de recherche<\/li>\r\n\t<li>Nombre d’étudiants par volée: 20 à 25 étudiants romands<\/li>\r\n\t<li>Nombre de volée par année : 1 <\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nPREMIER TYPE DE FORMATION: APPRENTISSAGE DE 3 ANS EN FORMATION DUALE\u200b \r\n               <\/strong> \r\nRECHERCHE D'UNE PLACE D'APPRENTISSAGE<\/strong> \r\nOffre d'emploi à faire auprès d'un-e formateur, formatrice en entreprise et\/ou en s'inscrivant à l'épreuve d'admission auprès de l'AVML (Association vaudoise des métiers du laboratoire) <a href=\"http:\/\/wp.unil.ch\/avml\" target=\"_blank\">http:\/\/wp.unil.ch\/avml<\/a> \r\n \r\nLe site internet <a href=\"http:\/\/www.orientation.ch\" target=\"_blank\">www.orientation.ch<\/a> propose des places d’apprentissage disponibles dans votre région.  \r\n \r\nCONDITIONS D'ADMISSION<\/strong> \r\nEtre au bénéfice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarité obligatoire achevée<\/li>\r\n\t<li>Contrat d'apprentissage<\/li>\r\n\t<li>Stage préalable d'une semaine recommandé<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nEPREUVES D'ADMISSION<\/strong> \r\nOrganisées par l’AVML et comportant des épreuves écrites de mathématiques, franc\u0327ais, culture générale et tests d’aptitudes pratiques (Valable uniquement pour les institutions qui mandatent l’AVML) \r\nPériode d’inscription: fin octobre à mi-décembre \r\n \r\nSALAIRES DES APPRENTI-E-S<\/strong> \r\nSalaire recommande\u0301 par l’association professionnelle \r\n1ère année,  650.- \/ mois \r\n2ème année, 890.- \/ mois \r\n3ème année, 1'230.- \/ mois \r\n \r\nVACANCES<\/strong> \r\n5 semaines, durant l'interruption des cours<\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\nDEUXIÈME TYPE DE FORMATION : FORMATION PROFESSIONNELLE ACCÉLÉRÉE EN ÉCOLE DE MÉTIERS DE 2 ANS <\/strong><\/p>\r\n\r\nCONDITIONS D'ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\nEtre au bénéfice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Maturité académique<\/li>\r\n\t<li>Certificat de culture générale<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n\u200bDélai d’inscription: avant le 31 mars pour la rentrée scolaire de la même année <\/p>\r\n\r\nEPREUVES D'ADMISSION<\/strong> \r\nElles comportent trois parties :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Epreuves écrites de franc\u0327ais et arithmétique<\/li>\r\n\t<li>Tests portant sur la précision, l’adresse, le pouvoir de concentration et le raisonnement<\/li>\r\n\t<li>Entretiens et tests avec les membres de la commission d’admission <\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nCONDITIONS FINANCIÈRES<\/strong> \r\nInscription, 100.- \r\nFournitures scolaires, 500.- pour les 2 ans \r\n \r\nALLOCATIONS D'ÉTUDES<\/strong> \r\n400.- \/ mois \r\n \r\nVACANCES<\/strong> \r\n5 à 7 semaines \/ an \r\n \r\n \r\nREMARQUES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Le CFC de laborantin-e orientation biologie permet d'accéder à la formation de <a href=\"http:\/\/cips.ch\/professions-sante\/33\/technicien-ne-en-analyses-biomedicales\" target=\"_self\">technicien-ne en analyses biomédicales.<\/a><\/li>\r\n\t<li>Il existe une maturité professionnelle technique architecture et sciences de la vie (TASV), intégrée à l'apprentissage ou post CFC qui donne l'accès aux hautes écoles spécialisées (HES).<\/li>\r\n\t<li>Le CFC de laborantin-e orientation biologie permet d'accéder à la formation de la maturité professionnelle santé et social.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":" \r\nSite de formation : \r\n \r\nEcole supérieure de la santé<\/strong> \r\nFilière laborantin, laborantine CFC orientation biologie \r\nPl. du Château 3 \r\n1014 Lausanne \r\nTél. <img src=\"chrome:\/\/skype_ff_toolbar_win\/content\/space.gif\" style=\"height:1px; margin:0px; width:1px\" \/><img src=\"chrome:\/\/skype_ff_toolbar_win\/content\/space.gif\" style=\"height:1px; margin:0px; width:1px\" \/>021 557 07 70 \r\n<a href=\"mailto:info.essante@vd.ch\" target=\"_blank\">info.essante@vd.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.essante.ch\" target=\"_blank\">www.essante.ch<\/a> \r\n \r\nAssociation professionnelle : \r\n \r\nAssociation Vaudoise pour les métiers de laboratoire<\/strong> \r\nDépart. Pharmacologie-Toxicologie UNIL \r\nRue du Bugnon 27 - 1005 Lausanne \r\n<a href=\"mailto:avml@unil.ch\">avml@unil.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/wp.unil.ch\/avml\" target=\"_blank\">wp.unil.ch\/avml<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":2,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Laborantin-e orientation biologie","meta_description":"Examiner et analyser la structure des organismes vivants : \u00eatres unicellulaires, animaux, v\u00e9g\u00e9taux, hommes. Etudier le d\u00e9veloppement des esp\u00e8ces vivantes","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation de Laborantin-e orientation biologie","category":{"id":2,"slug":"CFC"}},"3":{"id":8,"slug":"maitre-maitresse-socioprofessionnel-le","name":"Ma\u00eetre, ma\u00eetresse socioprofessionnel-le","mission":"<ul>\r\n\t<li>Accompagner des personnes en situation de handicap physique, psychique, sensoriel, moteur, intellectuel et\/ou social<\/li>\r\n\t<li>Aider les personnes à effectuer divers gestes et activités professionnelles appropriés et ciblés<\/li>\r\n\t<li>Favoriser l’épanouissement et l’autonomie des personnes<\/li>\r\n\t<li>Préparer les personnes à s’intégrer au mieux dans un atelier adapté ou dans le circuit économique ordinaire<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Intérêt pour le travail social<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Aptitude à travailler en équipe<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Capacité à analyser et résoudre les problèmes<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Capacité à faire confiance<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Facilité de contact et patience<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Esprit d'initiative<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Capacités organisationnelles et techniques<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","place":"Possibilité d'exercer cette profession en ateliers d'observation et d'évaluation, ateliers de formation initiale et de formation professionnelle, ateliers protégés industriels ou de type artisanal<\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/dYi1AKqk7EM","title":"Diplôme ES<\/strong> de maître socioprofessionnel, maîtresse socioprofessionnelle <\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/zOhJhk4eLt4Q72xV74tdSyJ1ACHOL22pwdSjPz8j.pdf","flv_file":"maitre-socioprofessionnel.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"FORMATION TERTIAIRE<\/strong> \r\n \r\nFilière avec activité pratique rémunérée \r\nDurée : 3 ans avec un titre du secondaire II (CFC, certificat d'une école de culture générale, maturité) \r\nAvec un CFC d'assistant-e socio-éducatif, socio-éducative : reconnaissance d'équivalences. \r\n \r\nDépôt de candidature : en tout temps, par ordre d'arrivée et jusqu'à effectif atteint \r\n \r\nDébut des cours : fin août \r\n  \r\n \r\nCONDITIONS D'ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Certificat fédéral de capacité (CFC) ou titre jugé équivalent ou  supérieur<\/li>\r\n\t<li>Expérience professionnelle validée de 800 heurs au moins dans le domaine social<\/li>\r\n\t<li>Attestation de l'employeur garantissant une pratique professionnelle de 50% minimum<\/li>\r\n\t<li>Réussite des tests d'aptitudes organisés par l'Ecole<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\nAdmissibilité pour des personnes âgées de 22 ans et plus, non porteuses d'un CFC ou d'un titre jugé équivalent, selon une procédure de reconnaissance des acquis validée<\/p>\r\n\r\n \r\nTESTS D'APTITUDES<\/strong><\/p>\r\n\r\nLes tests d'aptitude organisés par l'Ecole vérifient si le candidat dispose :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Des aptitudes requises pour la pratique professionnelle dans le domaine<\/li>\r\n\t<li>De la motivation pour la profession ainsi que pour la formation<\/li>\r\n\t<li>De la capacité à l'expression écrite et orale et des capacités personnelles, interpersonnelles et professionnelles pour la communication, la collaboration et la réflexion en adéquation avec la formation de maître, maîtresse socioprofessionnel-le ES<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\nEXPERIENCE PRATIQUE<\/strong> \r\nExpérience professionnelle validée de 800 heures au moins dans le domaine social. Les titulaires du CFC d'assistant-e socio-éducatif, socio-éducative sont dispensés de l'expérience pratique préalable. \r\n \r\nCONDITIONS FINANCIERES<\/strong> \r\nInscription, 200.- \r\nTests d'aptitudes, 150.- \r\nEcolage, 720.- \/ an \r\nFrais de formation, 280.- \/ an \r\n \r\nVACANCES<\/strong> \r\nSelon les lieux de pratique \r\n \r\nPERSPECTIVES PROFESSIONNELLES<\/strong> \r\nDes postes tels que chef-fe de groupe ou de service, directeur, directrice d'une institution font partie des évolutions de carrière possibles \r\n <\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"Site de formation: \r\n \r\nARPIH Ecole Supérieure <\/strong> \r\nAv. des Sports 26 \r\n1400 Yverdon-les-Bains \r\nTél. 021 316 38 30 \r\n<a href=\"mailto:info@arpih.ch\" target=\"_blank\">info@arpih.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.arpih.ch\" target=\"_blank\">www.arpih.ch<\/a> \r\n \r\nAssociation professionnelle : \r\n \r\nAvenir Social section Vaud<\/strong> \r\nAv. de l'Eglise-Anglaise 6 \r\n1006 Lausanne \r\n<a href=\"mailto:vaud@avenirsocial.ch\">vaud@avenirsocial.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.avenirsocial.ch\" target=\"_blank\">www.avenirsocial.ch<\/a> \r\n \r\n \r\nFiche emploi d'AvenirSocial <\/strong>section Vaud : \r\n \r\n<a href=\"http:\/\/cips.ch\/img\/ckfinder\/files\/Fiche_emploi_MSP_5__2016_.pdf\" target=\"_blank\"><img alt=\"\" src=\"http:\/\/cips.ch\/img\/ckfinder\/images\/adobe-pdf-icon-logo-vector-01.png\" style=\"height:60px; width:60px\" \/><\/a><\/p>\r\n","group":"social","category_id":3,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Ma\u00eetre, ma\u00eetresse socioprofessionnel-le","meta_description":"Accompagner et aider des personnes en situation de handicap physique, psychique, sensoriel, moteur, intellectuel et\/ou social. Favoriser l\u2019\u00e9panouissement","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation de Ma\u00eetre, ma\u00eetresse socioprofessionnel-le","category":{"id":3,"slug":"ES"}},"17":{"id":26,"slug":"opticien-ne","name":"Opticien-ne","mission":"<ul>\r\n\t<li>Analyser les défauts visuels selon la prescription du médecin<\/li>\r\n\t<li>Conseiller la clientèle sur les moyens de correction visuelle (lunettes, verres de contact) et les vendre<\/li>\r\n\t<li>Façonner toutes sortes de verres bruts et les ajuster aux montures de lunettes<\/li>\r\n\t<li>Procéder au contrôle des verres de lunettes, des montures et effectuer des réparations en atelier<\/li>\r\n\t<li>Vendre des instruments (jumelles, moyens grossissants, etc) et des accessoires (étuis, produits d'entretien pour les lentilles de contact et les lunettes de soleil)<\/li>\r\n\t<li>Effectuer divers travaux de bureau<\/li>\r\n\t<li>Conseiller et vendre dans une langue étrangère<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Aptitude à travailler de façon indépendante, tout en collaborant au sein d'une équipe<\/li>\r\n\t<li>Facilité de contact et bonne qualité d'écoute<\/li>\r\n\t<li>Habileté manuelle<\/li>\r\n\t<li>Sens commercial<\/li>\r\n\t<li>Rigueur et précision<\/li>\r\n\t<li>Sens de l'esthétique et attrait pour la mode<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n","place":"Magasins d'optique, chaînes de magasins d'optique<\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/sLbnxrZusPo","title":"Certificat fédéral de capacité - d'Opticien-ne CFC<\/strong><\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/uK4wbJniVHAYCVKp5Mt1AH1HEaxQmPFRwjkYM7a8.pdf","flv_file":"opticien.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":" <\/p>\r\n\r\nFORMATION SECONDAIRE II<\/strong> \r\nDurée : apprentissage de 4 ans \r\nDébut des cours : fin août \r\nThéorie : 1 jour \/ semaine à l'école professionnelle \r\nPratique : dans tout magasin d'optique répondant aux exigences de l’ordonnance fédérale art. 12 et désireux de former un-e apprenti-e \r\nNombre de volée par année : 1 pour la Romandie \r\n  \r\nRECHERCHE D'UNE PLACE D'APPRENTISSAGE<\/strong> \r\nOffre d'emploi à faire auprès d'un-e formateur, formatrice en entreprise. \r\nLe site internet <a href=\"http:\/\/www.orientation.ch\" target=\"_blank\">www.orientation.ch<\/a> propose des places d’apprentissage disponibles dans votre région.  \r\n \r\nCONDITIONS D'ADMISSION<\/strong> \r\nEtre au bénéfice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarité obligatoire achevée<\/li>\r\n\t<li>Contrat d'apprentissage<\/li>\r\n\t<li>Stage indispensable de 3 à 5 jours<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nEPREUVES D'ADMISSION<\/strong> \r\nEpreuves écrites : français, physique, mathématiques (1 journée) organisées par l'association professionnelle \r\n \r\nSALAIRES DES APPRENTI-E-S<\/strong> \r\nSalaire recommandé par la Direction générale de l'enseignement postobligatoire \r\n1ère année,    600.- \/ mois \r\n2ème année,   800.- \/ mois \r\n3ème année, 1'200.- \/ mois \r\n4ème année, 1'400.- \/ mois \r\n \r\nVACANCES<\/strong> \r\nSelon l'employeur, durant l'interruption des cours \r\n \r\nREMARQUES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Le CFC d'opticien-ne permet d'accéder à la formation de la maturité professionnelle santé-social, sous réserve d’avoir obtenu les points nécessaires à la fin de la scolarité obligatoire ou après avoir réussi le test d’aptitude. Ces deux titres donnent l'accès direct aux hautes écoles spécialisées (HES).<\/li>\r\n\t<li>Possibilité sous conditions et avec l'accord de l'employeur de suivre les cours de maturité professionnelle technique intégrée à l'EPSIC.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":" \r\nSite de formation : \r\n \r\nEPSIC<\/strong> \r\nEcole professionnelle de Lausanne \r\nRte de Genève 63 \r\n1004 Lausanne \r\nTél. 021 316 58 58 \r\n<a href=\"mailto:info@epsic.ch\" target=\"_blank\">info@epsic.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.epsic.ch\" target=\"_blank\">www.epsic.ch<\/a> \r\n \r\nAssociation professionnelle : \r\n \r\nSecrétariat ASO<\/strong> \r\nBaslerstrasse 32 - CP \r\n4601 Olten \r\nTél.: 062 212 80 33 \r\n<a href=\"mailto:admin@optiquesuisse.ch\">admin@optiquesuisse.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.optikschweiz.ch\/fr\/acceuil\u200b\" target=\"_blank\">http:\/\/www.optikschweiz.ch\/fr\/acceuil<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":2,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Opticien-ne","meta_description":"Conseiller sur les moyens de correction visuelle (lunettes, verres de contact) et les vendre. Fa\u00e7onner les verres et les ajuster aux montures de lunettes.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Opticien-ne","category":{"id":2,"slug":"CFC"}},"18":{"id":27,"slug":"orthopediste","name":"Orthop\u00e9diste","mission":"<ul>\r\n\t<li>Répondre de manière professionnelle aux besoins des client-e-s en leur proposant des moyens auxiliaires médicalement indiqués<\/li>\r\n\t<li>Concevoir, confectionner et adapter des orthèses (appareils de soutien, supports plantaires, corsets orthopédiques, attelles de correction)<\/li>\r\n\t<li>Fabriquer des prothèses (jambes, mains, bras artificiels) qui servent à rectifier des malformations du corps survenues à la naissance ou suite à une maladie ou un accident  <\/li>\r\n\t<li>Adapter des moyens de réhabilitation et renseigner les clients sur leur utilisation<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Habileté manuelle<\/li>\r\n\t<li>Sens de l'observation<\/li>\r\n\t<li>Sens technique et esthétique<\/li>\r\n\t<li>Rigueur et précision<\/li>\r\n\t<li>Facilité d'écoute<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n","place":"Ateliers orthopédistes, cliniques spécialisées, institutions à l'étranger dans des pays frappés \r\npar la guerre ou les tremblements de terre<\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/bMqbDfXEyQc","title":"Certificat fédéral de capacité - d'orthopédiste CFC<\/strong><\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/y8qQt0BtsSHfgBhr02n5al5gQmEINbBxAXcw8Szl.pdf","flv_file":"orthopediste.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":" \r\nFORMATION SECONDAIRE II<\/strong> \r\nDurée : apprentissage de 4 ans \r\nDébut de la formation : fin août \r\nThéorie : 1 jour \/ semaine à l'école professionnelle \r\nPratique : dans tout atelier orthopédiste technique répondant aux exigences de l’ordonnance fédérale art. 12 et désireux de former un-e apprenti-e \r\nNombre de volée par année : 1 pour la Romandie \r\n \r\nRECHERCHE D'UNE PLACE D'APPRENTISSAGE<\/strong> \r\nOffre d'emploi à faire auprès d'un-e formateur, formatrice en entreprise. \r\nLe site internet <a href=\"http:\/\/www.orientation.ch\" target=\"_blank\">www.orientation.ch<\/a> propose des places d’apprentissage disponibles dans votre région.  \r\n \r\nCONDITIONS D'ADMISSION<\/strong> \r\nEtre au bénéfice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarité obligatoire achevée<\/li>\r\n\t<li>Contrat d'apprentissage<\/li>\r\n\t<li>Stage préalable recommandé de 3 jours<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nSALAIRES DES APPRENTI-E-S<\/strong> \r\nSalaire recommandé par la Direction générale de l'enseignement postobligatoire \r\n1ère année,    600.- \/ mois \r\n2ème année,   800.- \/ mois \r\n3ème année, 1'000.- \/ mois \r\n4ème année, 1'200.- \/ mois \r\n \r\n \r\nVACANCES<\/strong> \r\nSelon l'employeur, durant l'interruption des cours \r\n \r\n \r\nREMARQUES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Le CFC d'orthopédiste permet d'accéder à la formation de la maturité professionnelle santé-social, sous réserve d’avoir obtenu les points nécessaires à la fin de la scolarité obligatoire ou après avoir réussi le test d’aptitude. Ces deux titres donnent l'accès direct aux hautes écoles spécialisées (HES).<\/li>\r\n\t<li>Possibilité sous conditions et avec accord de l’employeur de suivre les cours de maturité professionnelle technique intégrée à l’EPSIC.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":" \r\nSite de formation : \r\n \r\nEPSIC<\/strong> \r\nEcole professionnelle de Lausanne \r\nRte de Genève 63 \r\n1004 Lausanne \r\nTél. <img src=\"chrome:\/\/skype_ff_toolbar_win\/content\/space.gif\" style=\"height:1px; margin:0px; width:1px\" \/>021 316 58 58 \r\n<a href=\"mailto:info@epsic.ch\" target=\"_blank\">info@epsic.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.epsic.ch\" target=\"_blank\">www.epsic.ch<\/a> \r\n \r\n \r\nAssociation professionnelle : \r\n \r\nAssociation suisse des techniciens en orthopédie - ASTO<\/strong> \r\nMoosstrasse 2 \r\nCase postale 29 \r\n3073 Gümligen \r\nTél.: 031 952 78 81 \r\n<a href=\"http:\/\/www.svot.ch\/fr\" target=\"_blank\">www.svot.ch\/fr<\/a> \r\n<a href=\"mailto:contact@svot.ch\/\">contact@svot.ch<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":2,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Orthop\u00e9diste","meta_description":"Concevoir, confectionner et adapter des orth\u00e8ses : appareils de soutien, supports plantaires, corsets orthop\u00e9diques, attelles de correction.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Orthop\u00e9diste","category":{"id":2,"slug":"CFC"}},"19":{"id":28,"slug":"orthoptiste","name":"Orthoptiste","mission":"<ul>\r\n\t<li>Examiner les yeux des patients<\/li>\r\n\t<li>Mesurer l'acuité visuelle, la motilité oculaire, l'organisation sensorielle des rétines, l'angle de déviation, la collaboration entre les deux yeux, la vision du relief<\/li>\r\n\t<li>Etablir un diagnostic transmis à l'ophtalmologue<\/li>\r\n\t<li>Proposer une thérapie en accord avec l'ophtalmologue :\r\n\t<ul>\r\n\t\t<li>traitement d’une amblyopie (mauvaise vision d’un &oelig;il),<\/li>\r\n\t\t<li>exercices pour améliorer le fonctionnement entre les deux yeux,<\/li>\r\n\t\t<li>chez les personnes atteintes de DMLA (dégénérescence maculaire liée à l’âge) exercices pour utiliser le potentiel visuel périphérique en lien avec un service de Basse Vision<\/li>\r\n\t<\/ul>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li>Conduire le traitement appliqué à chaque cas<\/li>\r\n\t<li>Exécuter certaines tâches administratives<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Sens des responsabilités<\/li>\r\n\t<li>Bonne acuité visuelle et vision binoculaire normale<\/li>\r\n\t<li>Habileté manuelle<\/li>\r\n\t<li>Facilité de contact<\/li>\r\n\t<li>Sens de l'observation<\/li>\r\n\t<li>Patience<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n","place":"Division orthoptique d'un hôpital ou d'une clinique ophtalmologique, cabinet privé d'un ophtalmologue<\/p>\r\n","video_url":"\/img\/prof\/ES_Orthoptiste.jpg","title":"Diplôme<\/strong> d'othoptiste ES <\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/Oz19sSX8sq2Fc27v3HzIVvJhlyNlTCg0Ggt9fpJh.pdf","flv_file":"orthoptiste.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"FORMATION TERTIAIRE<\/strong> \r\nDurée : 3 ans \r\nDépôt de candidature : fin mai \r\nDébut des cours : début octobre \r\nEtudiants par volée : 3 \r\n  \r\nCONDITIONS D'ADMISSION <\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Maturité académique, bac<\/li>\r\n\t<li>Certificat d'une école de culture générale avec option santé<\/li>\r\n\t<li>Maturité professionnelle<\/li>\r\n\t<li>Titre jugé équivalent<\/li>\r\n\t<li>Connaissances en bureautique<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nSTAGE PREALABLE<\/strong> \r\n1 journée à l'Unité de Strabologie de l'Hôpital Ophtalmique \r\n \r\nEPREUVES D'ADMISSION<\/strong> \r\nTests visuels physiques très approfondis \r\n \r\nALLOCATIONS D'ETUDES<\/strong> \r\n1ère année,     600.- \/ mois \r\n2ème année,    800.- \/ mois \r\n3ème année, 1'100.- \/ mois<\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":" \r\nSite de formation : \r\n \r\nEcole supérieure d'orthoptique ES de Lausanne<\/strong> \r\nHôpital Ophtalmique \r\nAv. de France 15 \r\n1004 Lausanne \r\nTél. 021 626 85 12 \r\n<a href=\"Mailto:claudine.presset@fa2.ch\" target=\"_blank\">claudine.presset@fa2.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.orthoptics.ch\" target=\"_blank\">www.orthoptics.ch<\/a> \r\n \r\n \r\nAssociation professionnelle : \r\n \r\nAssociation suisse des orthoptistes<\/strong> \r\nAltenbergsrtasse 29 - CP 686  \r\n3011 Berne 8 \r\nTél.: 031 313 88 50 \r\n<a href=\"mailto:info@ortoptics.ch\">info@ortoptics.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.orthoptics.ch\/swiss-orthoptics-svo-aso-1\/view?set_language=fr\" target=\"_blank\">www.orthoptics.ch<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":3,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Orthoptiste","meta_description":"Examiner les yeux. Mesurer l'acuit\u00e9 visuelle, l'organisation sensorielle des r\u00e9tines, l'angle de d\u00e9viation, la collaboration entre les deux yeux.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Orthoptiste","category":{"id":3,"slug":"ES"}},"28":{"id":38,"slug":"osteopathe","name":"Ost\u00e9opathe","mission":"<ul>\r\n\t<li>Conduire une anamnèse et un examen clinique ciblé<\/li>\r\n\t<li>Etablir un diagnostic différentiel<\/li>\r\n\t<li>Prendre en charge des patients souffrant de troubles fonctionnels<\/li>\r\n\t<li>Appliquer de manière adéquate les techniques thérapeutiques ostéopathiques<\/li>\r\n\t<li>Communiquer avec le patient et les autres professionnels de santé<\/li>\r\n\t<li>Connaitre les autres acteurs de la santé et leur domaine de compétences<\/li>\r\n\t<li>Respecter les codes d’éthique et de déontologie des professions de la santé<\/li>\r\n<\/ul>","profil":"<ul>\r\n\t<li>Autonomie<\/li>\r\n\t<li>Sens des responsabilités<\/li>\r\n\t<li>Curiosité<\/li>\r\n\t<li>Capacité d'évaluation et d'analyse<\/li>\r\n\t<li>Sens de la collaboration<\/li>\r\n\t<li>Intérêt pour les relations humaines et les sciences médicales<\/li>\r\n\t<li>Empathie<\/li>\r\n<\/ul>","place":"Possibilité d'exercer en cabinet d’ostéopathie indépendant, cabinet collectif (éventuellement avec d’autres professionnels de la santé), réseau de santé, institutions sanitaires, services de soins ambulatoires (polycliniques).<\/p>","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/-RT16TZwRKg","title":"Bachelor of Science HES-SO en Ostéopathie (non professionnalisant) \r\nMaster of Science HES-SO en Ostéopathie (professionnalisant)<\/p>","pdf_file":"\/pdf\/professions\/aMdMXjIFmaIapCI1vfRDc48zVbLQhsWCdH4dTna5.pdf","flv_file":"","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":" <\/p>\r\n\r\nFORMATION HES<\/strong> \r\n \r\nDurée : Bachelor 3 ans + Master 2 ans \r\nFilière à régulation \r\nFormation bilingue (français\/allemand) \r\nDépôt de candidature : inscription au Bachelor, 28 février au plus tard \r\nDébut des cours : 38e semaine de chaque année (soit courant septembre)<\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\nCONDITIONS D'ADMISSION<\/strong> \r\n \r\nL’accès au Bachelor dépend du titre d’études préalablement obtenu. \r\n \r\nAdmission directe au Bachelor<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>CFC du domaine de la santé, accompagné de la Maturité professionnelle santé et social<\/li>\r\n\t<li>Diplôme ES du domaine de la santé<\/li>\r\n\t<li>Maturité spécialisée santé (MS Santé)<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nL'inscription à la Maturité spécialisée santé s'effectue dans le gymnase où le candidat a obtenu son Certificat de culture générale. \r\n \r\nAdmission au Bachelor par l'Année Propédeutique Santé - Modules complémentaires (APS)<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Maturité académique<\/li>\r\n\t<li>CFC d'un autre domaine que celui de la santé, accompagné de la Maturité professionnelle santé et social ou d'un autre domaine<\/li>\r\n\t<li>Maturité spécialisée autre que santé<\/li>\r\n\t<li>Titre étranger reconnu comme équivalent aux titres suisses<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nLe candidat à l'admission au Bachelor par l'Année Propédeutique Santé-Modules complémentaires s'inscrit à la Haute Ecole de Santé de son canton. \r\n \r\nAdmission sur dossier<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Une procédure d'admission sur dossier est accessible aux personnes âgées de 25 ans et plus et au bénéfice d'un niveau de culture générale équivalent aux titres requis.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nPRE-ADMISSION<\/strong> \r\n \r\nInscription en pré-admission de la filière choisie et réussite des épreuves. \r\n \r\nREGULATION<\/strong> \r\n \r\nTous les candidats, quel que soit leur titre préalable, sont astreints aux épreuves de régulation (concours). \r\n \r\nCONDITIONS FINANCIERES DURANT LE BACHELOR<\/strong> \r\n \r\nInscription, 150.- \r\nEcolage, 500.- par semestre \r\n200.- par année pour le matériel divers \r\n \r\nVACANCES<\/strong> \r\n \r\n8 semaines \r\n \r\nPERSPECTIVES PROFESSIONNELLES<\/strong> \r\n \r\nPromotion de la santé, prévention, formations d'adultes, organisations de niveau national, enseignement et recherche.<\/p>","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":" \r\nSite de formation :<\/p>\r\n\r\nHaute Ecole de Santé Fribourg<\/strong><\/p>\r\n\r\n<div style=\"background:transparent; border:0px; padding:0px\">Rte. des Cliniques 15<\/div>\r\n\r\n<div style=\"background:transparent; border:0px; padding:0px\">1700 Fribourg<\/div>\r\n\r\n<div style=\"background:transparent; border:0px; padding:0px\">Tél. 026 429 60 00<\/div>\r\n\r\n<div style=\"background:transparent; border:0px; padding:0px\"><a href=\"mailto:heds@hefr.ch\">heds@hefr.ch<\/a><\/div>\r\n\r\n<div style=\"background:transparent; border:0px; padding:0px\"><a href=\"http:\/\/www.heds-fr.ch\/\" target=\"_blank\">www.heds-fr.ch<\/a> \r\n \r\n \r\nAssociation professionnelle : \r\n \r\nFédération Suisse des Ostéopathes<\/strong> \r\nSecrétariat FSO-SVO Vaud \r\n2 rte du Lac, 1094 Paudex \r\nCP 1215, 1001 Lausanne \r\nTél.: 058 796 33 30 \r\n<a href=\"mailto:secretariat@fso-svo.ch\">secretariat@fso-svo.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.osteopathes-suisses.ch\">www.osteopathes-suisses.ch<\/a><\/div>","group":"sante","category_id":4,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Ost\u00e9opathe","meta_description":"Conduire une anamn\u00e8se et un examen clinique cibl\u00e9. Etablir un diagnostic diff\u00e9rentiel. Prendre en charge des patients souffrant de troubles fonctionnels.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Ost\u00e9opathe\tLe CiPS vous conseille sur la formation d'Ost\u00e9opathe","category":{"id":4,"slug":"HES"}},"21":{"id":30,"slug":"physiotherapeute","name":"Physioth\u00e9rapeute","mission":"<ul>\r\n\t<li>Prendre en charge des patients suite à un accident, une maladie ou un handicap<\/li>\r\n\t<li>Proposer et réaliser les traitements adaptés aux besoins du patient<\/li>\r\n\t<li>Utiliser des techniques manuelles, des agents physiques (balnéothérapie, électrothérapie, thermothérapie) et autres méthodes thérapeutiques (gymnastique, massage, assistance respiratoire, rééducation neurologique, etc.)<\/li>\r\n\t<li>Aider le patient à retrouver mobilité et autonomie<\/li>\r\n\t<li>Participer à la réadaptation fonctionnelle et à la réhabilitation socioprofessionnelle<\/li>\r\n\t<li>Participer à des mesures de prévention et de promotion de la santé<\/li>\r\n\t<li>Conseiller les personnes saines et les sportifs<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Capacité d'évaluation et d'analyse<\/li>\r\n\t<li>Sens des responsabilités<\/li>\r\n\t<li>Intérêt pour les sciences humaines et médicales<\/li>\r\n\t<li>Goût pour le toucher et le mouvement<\/li>\r\n\t<li>Résistance physique<\/li>\r\n\t<li>Autonomie<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","place":"Possibilité d'exercer cette profession dans les hôpitaux, centres de rééducation, établissements thermaux, \r\npratique privée indépendante, soins à domicile, organisations internationales, industrie, écoles, milieux sportifs.<\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/oULm_1H5hmA","title":"Bachelor of science HES-SO en Physiothérapie <\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/vkE8BBkDhfdVFqaSx5G5XvxWMEKhEilPqoSLZhJW.pdf","flv_file":"physiotherapeute.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"FORMATION HES<\/strong> \r\n \r\nDurée : Bachelor 3 ans \r\n \r\nFilière à régulation \r\n \r\nDépôt de candidature : inscription au Bachelor, 28 février au plus tard \r\n \r\nDébut des cours : 38ème semaine de chaque année (soit courant septembre) \r\n \r\n \r\nCONDITIONS D'ADMISSION<\/strong> \r\n \r\nL’accès au Bachelor dépend du titre d’études préalablement obtenu. \r\nAdmission directe au Bachelor \r\n•    CFC du domaine de la santé, accompagné de la Maturité professionnelle santé et social  \r\n•    Diplôme ES du domaine de la santé \r\n•    Maturité spécialisée santé (MS Santé)<\/p>\r\n\r\nL'inscription à la Maturité spécialisée santé s'effectue dans le gymnase où le candidat a obtenu son Certificat de culture générale.<\/p>\r\n\r\nAdmission au Bachelor par l'Année Propédeutique Santé - Modules complémentaires (APS) \r\n•    Maturité académique \r\n•    CFC d'un autre domaine que celui de la santé, accompagné de la Maturité professionnelle santé et social ou d'un autre domaine \r\n•    Maturité spécialisée autre que santé \r\n•    Titre étranger reconnu comme équivalent aux titres suisses<\/p>\r\n\r\nLe candidat à l'admission au Bachelor, par l'Année Propédeutique Santé-Modules complémentaires, s'inscrit à la Haute Ecole de Santé de son canton.<\/p>\r\n\r\nAdmission sur dossier<\/p>\r\n\r\n•    Une procédure d'admission sur dossier est accessible aux personnes âgées de 25 ans et plus et au bénéfice       d'un niveau de culture générale équivalent aux titres requis.<\/p>\r\n\r\n \r\nPRE-ADMISSION <\/strong> \r\nInscription en pré-admission de la filière choisie et réussite des épreuves \r\n \r\nREGULATION<\/strong> \r\nTous les candidats, quel que soit leur titre préalable, sont astreints aux épreuves de régulation (concours). \r\n \r\nCONDITIONS FINANCIERES DURANT LE BACHELOR<\/strong> \r\nInscription, 150.- \r\nEcolage, 1'000.- \/ an \r\n \r\nINDEMNITE DE FORMATION<\/strong> \r\n400.- \/ mois (sujet à modification) \r\n \r\nVACANCES<\/strong> \r\n8 semaines \r\n \r\nPERSPECTIVES PROFESSIONNELLES<\/strong> \r\nDes formations spécialisées dans les domaines suivants : appareil-moteur, neurologie, thérapie respiratoire sont accessibles. \r\n \r\nDes postes tels que physiothérapeute chef-fe, responsable de service, professeur-e HES, praticien-ne formateur, assistant-e HES, maître d'enseignement A ou B HES, directeur, directrice d'une école de la santé font partie des évolutions de carrière possibles.<\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser ","tab_3_text":" \r\nSite de formation : \r\n \r\nHESAV \r\nHaute Ecole <\/strong> de  Santé<\/strong> Vaud<\/strong> \r\nBureau des admissions \r\nAv. de Beaumont 21 \r\n1011 Lausanne \r\nTél. 021 316 80 30 \r\nou   021 316 80 31 \r\n<a href=\"mailto:admissions@hesav.ch\" target=\"_blank\">admissions@hesav.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.hesav.ch\" target=\"_blank\">www.hesav.ch<\/a> \r\n \r\n \r\nAssociation professionnelle : \r\n \r\nPhysioswiss \r\nAssociation suisse de physiothérapie<\/strong> \r\nSecrétariat Vaud \r\nChemin du Levant 1 \r\n1005 Lausanne \r\nTél.: 021 653 67 00 \r\n<a href=\"http:\/\/www.physioswiss.ch\" target=\"_blank\">www.physioswiss.ch<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":4,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Physioth\u00e9rapeute","meta_description":"Prendre en charge suite \u00e0 un accident, une maladie, un handicap dans un contexte aigu ou chronique. Concevoir, proposer, r\u00e9aliser les traitements adapt\u00e9s.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation de Physioth\u00e9rapeute","category":{"id":4,"slug":"HES"}},"20":{"id":29,"slug":"podologue","name":"Podologue","mission":"Le\/la podologue cherche des solutions au niveau du pied et du membre inférieur pour rendre la marche possible, optimiser les performances sportives ou tout simplement redonner du confort à des pieds malmenés. Il ou elle :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Assure les soins aux pieds des personnes de tous âges<\/li>\r\n\t<li>Prévient, décèle et traite certaines affections de la peau, des orteils et des ongles<\/li>\r\n\t<li>Confectionne et adapte des appareillages dans le but de rééquilibrer la locomotion en une meilleure répartition des charges dans le mouvement<\/li>\r\n\t<li>Traite les anomalies des ongles ainsi que les déformations des orteils et du pied<\/li>\r\n\t<li>Participe à des actions dans le domaine de la prévention<\/li>\r\n<\/ul>","profil":"<ul>\r\n\t<li>Intérêt pour les sciences médicales<\/li>\r\n\t<li>Sens des responsabilités<\/li>\r\n\t<li>Précision et habileté manuelle<\/li>\r\n\t<li>Sens de l'observation, capacité d'analyse et de synthèse<\/li>\r\n\t<li>Goût pour les relations humaines<\/li>\r\n\t<li>Capacité d'organisation et autonomie<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>","place":"Possibilité d'exercer cette profession de manière indépendante, en cabinet, parfois à domicile et en établissements de soins <\/p>","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/s1sDbRVfp1A","title":"Diplôme<\/strong> de podologue ES (Ecole supérieure, niveau tertiaire B)<\/p>","pdf_file":"\/pdf\/professions\/1eEYr2KqDyK8kRFRgaCPDrr1A2R1hX7eMRWbBc3T.pdf","flv_file":"pedicure.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"FORMATION TERTIAIRE<\/strong> \r\nDurée :  3 ans de formation au Centre de formation professionnel santé-social (CFPS) Ecole supérieure de podologues ES et à la clinique de soins aux Hôpitaux cantonaux universitaires genevois (HUG) et stages en divers lieux hospitaliers.<\/strong> \r\nDépôt de candidature : 15 avril \r\nDébut des cours : fin août \r\nEtudiants par volée : 16 \r\n  \r\nCONDITIONS D'ADMISSION <\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Maturité académique ou professionnelle, bac<\/li>\r\n\t<li>Certificat d'une école de culture générale avec option santé<\/li>\r\n\t<li>CFC (dans le domaine de la santé un atout)<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\nEPREUVES<\/strong> D'ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Entretiens<\/li>\r\n\t<li>Tests de profils de compétences<\/li>\r\n\t<li>Tests d'habileté manuelle<\/li>\r\n\t<li>Sous réserve, possibles examens (français, physique, applications arithmétiques)<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\nCONDITIONS FINANCIERES<\/strong> \r\nInscription, 200.- \r\nEcolage, 500.- \/ semestre \r\nPolycopiés, 60.- \/ an \r\nMatériel de base, env. 1'000.- \r\n \r\nALLOCATIONS D'ETUDES<\/strong> \r\nLes personnes en formation reçoivent une indemnité mensuelle de Fr 400.- en 3ème année. \r\n \r\nVACANCES<\/strong> \r\n12 semaines \/ an \r\n \r\nPERSPECTIVES PROFESSIONNELLES<\/strong><\/p>\r\n\r\nLa formation continue est assurée par les associations professionnelles. \r\n \r\nDes formations postdiplômes sont possibles (CAS santé, Master santé publique, ou autres spécialisations). Des postes tels qu'enseignant-e, responsable de formation dans le domaine de la santé font partie des évolutions de carrière possibles. <\/p>\r\n\r\n <\/p>","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":" \r\nSite de formation : \r\n \r\nGENEVE<\/strong> \r\nCFPS - Centre de formation professionnelle santé et social<\/strong> \r\nEcole supérieure de podologues ES \r\nBd de la Cluse 16 \r\n1205 Genève \r\nTél. 022 388 34 90 \r\n<a href=\"mailto:ecpod@etat.ge.ch\" target=\"_blank\">ecpod@etat.ge.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/edu.ge.ch\/cfps\" target=\"_blank\">http:\/\/www.espod.ch<\/a> \r\n \r\n \r\nAssociation professionnelle : \r\n \r\nSociété suisse des podologues<\/strong> \r\nSection romande \r\nCh. de Champs-Courbes 15 \r\n1024 Ecublens \r\n<a href=\"http:\/\/www.podologues.ch\" target=\"_blank\">www.podologues.ch<\/a><\/p>","group":"sante","category_id":3,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Podologue","meta_description":"Chercher des solutions au niveau du pied pour rendre la marche possible, optimiser les performances sportives. Redonner du confort a\u0300 des pieds malmen\u00e9s.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation de Podologue","category":{"id":3,"slug":"ES"}},"22":{"id":31,"slug":"sage-femme","name":"Sage-femme","mission":"<ul>\r\n\t<li>Offrir du soutien, des soins et des conseils aux femmes, couples, nouveau-nés et familles durant la grossesse, l’accouchement et le post-partum<\/li>\r\n\t<li>Assurer le suivi de grossesse physiologique sous sa propre responsabilité<\/li>\r\n\t<li>Préparer la femme, le couple à la naissance et à la parentalité<\/li>\r\n\t<li>Promouvoir l’accouchement normal et le conduire sous sa propre responsabilité<\/li>\r\n\t<li>Détecter des complications durant la grossesse, l’accouchement et le post-partum pour la mère et l’enfant et prendre les mesures nécessaires<\/li>\r\n\t<li>Assister la mère et l'enfant pendant l'accouchement quelle qu’en soit la complexité<\/li>\r\n\t<li>Gérer les urgences dans son domaine d’activité, en faisant appel à une équipe interprofessionnelle<\/li>\r\n\t<li>Offrir des conseils et une éducation à la santé pour la femme, sa famille ainsi que sa communauté<\/li>\r\n\t<li>Soutenir, informer et guider les femmes durant toute la période reproductive, au sujet de leur <\/li>\r\n<\/ul>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Capacité d'analyse, d'évaluation et de prise de décision<\/li>\r\n\t<li>Capacité à gérer le stress et faire face aux urgences<\/li>\r\n\t<li>Sens des responsabilités<\/li>\r\n\t<li>Intérêt pour le domaine médical<\/li>\r\n\t<li>Disponibilité<\/li>\r\n\t<li>Compétences relationnelles et communicationnelles<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","place":"Possibilité d'exercer cette profession en milieu hospitalier, dans les maisons de naissance, \r\nà titre indépendant, dans les services de consultation spécialisée santé de la femme<\/p>\r\n","video_url":"\/img\/prof\/sage-femme.png","title":"Bachelor of science HES-SO de Sage-femme<\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/gB2nLJ5LvRq3dpvAkhSRxvZ0MnUuzgcqZRGklGop.pdf","flv_file":"sage-femme.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"FORMATION HES<\/strong> \r\n \r\nDeux possibilités de formation : \r\n \r\n1. Formation initiale : durée Bachelor 3 ans \r\n \r\n2. Formation seconde : durée Bachelor 2 ans, faisant suite à un Bachelor en soins infirmiers de 3 ans \r\n \r\nFilière à régulation \r\n \r\nDépôt de candidature : inscription au Bachelor, 28 février au plus tard \r\n \r\nDébut des cours : 38ème semaine de chaque année (soit courant septembre) \r\n \r\n \r\nCONDITIONS D'ADMISSION<\/strong> \r\n \r\nL’accès au Bachelor dépend du titre d’études préalablement obtenu.<\/strong><\/p>\r\n\r\nAdmission directe au Bachelor<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>CFC du domaine de la santé, accompagné de la Maturité professionnelle santé et social<\/li>\r\n\t<li>Diplôme ES du domaine de la santé<\/li>\r\n\t<li>Maturité spécialisée santé (MS Santé)<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\nL'inscription à la Maturité spécialisée santé s'effectue dans le gymnase où le candidat a obtenu son Certificat de culture générale.<\/p>\r\n\r\nAdmission au Bachelor par l'Année Propédeutique Santé - Modules complémentaires (APS)<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Maturité académique<\/li>\r\n\t<li>CFC d'un autre domaine que celui de la santé, accompagné de la Maturité professionnelle santé et social ou d'un autre domaine<\/li>\r\n\t<li>Maturité spécialisée autre que santé<\/li>\r\n\t<li>Titre étranger reconnu comme équivalent aux titres suisses<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\nLe candidat à l'admission au Bachelor, par l'Année Propédeutique Santé-Modules complémentaires, s'inscrit à la Haute Ecole de Santé de son canton.<\/p>\r\n\r\nAdmission sur dossier<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li> Une procédure d'admission sur dossier est accessible aux personnes âgées de 25 ans et plus et au bénéfice d'un niveau de culture générale équivalent aux titres requis.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\nAdmission des candidat-e-s à la formation seconde, non porteurs, porteuses d'un titre Bachelor en soins infirmiers HES ou jugé équivalent<\/strong><\/p>\r\n\r\nProcédure de validation des acquis de l’expérience et complément de formation si nécessaire avant la passation des épreuves de régulation (documents et démarche disponibles sur le site internet de HESAV)<\/p>\r\n\r\n \r\nPRE-ADMISSION <\/strong> \r\nInscription en pré-admission de la filière choisie et réussite des épreuves \r\n \r\nREGULATION<\/strong> \r\nTous les candidats, quel que soit leur titre préalable, sont astreints aux épreuves de régulation (concours). \r\n \r\nCONDITIONS FINANCIERES DURANT LE BACHELOR<\/strong> \r\nInscription, 150.- \r\nEcolage, 1'000.- \/ an \r\n \r\nINDEMNITE DE FORMATION<\/strong> \r\n400.- \/ mois (sujet à modification) \r\n \r\nVACANCES<\/strong>  \r\n8 semaines \r\n \r\nPERSPECTIVES PROFESSIONNELLES<\/strong> \r\n \r\nDes formations postgrades (master et doctorat) sont accessibles en partenariat avec des universités de l'Union Européenne. \r\n \r\nDes formations spécialisées dans différents domaines, notamment : clinique, échographie, prévention, santé maternelle et infantile, uro-gynécologie sont accessibles. \r\n \r\nDes postes tels que responsable de service, professeur-e HES, praticien-ne formateur, assistant-e HES, maître d’enseignement A ou B HES, directeur, directrice d'une école de la santé font partie des évolutions de carrière possibles.<\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser ","tab_3_text":" \r\nSites de formation : \r\n \r\nGENEVE<\/strong> (Formation initiale) \r\nHaute école de santé<\/strong> \r\nFilière Sage-femme \r\nAv. de Champel 47 \r\n1206 Genève \r\nTél. 022 388 56 40 \r\n<a href=\"mailto:info.heds@hesge.ch\" target=\"_blank\">info.heds@hesge.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.hesge.ch\/heds\" target=\"_blank\">www.hesge.ch\/heds<\/a> \r\n \r\n \r\nVAUD<\/strong> (Formation seconde destinée aux porteurs, porteuses d'un diplôme en soins infirmiers) \r\nHESAV \r\nHaute Ecole <\/strong> de  Santé<\/strong> Vaud<\/strong> \r\nBureau des admissions \r\nAv. de Beaumont 21 \r\n1011 Lausanne \r\nTél. 021 316 80 30 \r\nou   021 316 80 31 \r\n<a href=\"mailto:admissions@hesav.ch\" target=\"_blank\">admissions@hesav.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.hesav.ch\" target=\"_blank\">www.hesav.ch<\/a> \r\n \r\n \r\nAssociation professionnelle : \r\n \r\nFédération suisse des sages-femmes<\/strong> \r\nSection Vaud, Neuchâtel, Jura \r\nRte du Martoret 5 \r\n1870 Monthey \r\n<a href=\"mailto:comite@votresagefemme.ch\">comite@votresagefemme.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.hebamme.ch\" target=\"_blank\">www.hebamme.ch<\/a> \r\n <\/p>\r\n","group":"sante","category_id":4,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Sage-femme","meta_description":"Offrir du soutien, des soins et des conseils aux femmes, couples, nouveau-n\u00e9s et familles durant la grossesse, l\u2019accouchement et le post-partum.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation de Sage-femme","category":{"id":4,"slug":"HES"}},"24":{"id":34,"slug":"technicien-ne-dentiste","name":"Technicien-ne dentiste","mission":"<ul>\r\n\t<li>Confectionner, adapter et réparer des prothèses dentaires et des appareils d'orthodontie en vue de remplacer des dents manquantes ou de corriger des déformations buccales<\/li>\r\n\t<li>Exécuter les commandes du médecin-dentiste à partir d'une empreinte buccale<\/li>\r\n\t<li>Réaliser de nouvelle denture de haute précision en vue de réhabiliter la fonction masticatoire, l'esthétique et d'apporter confort au patient<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Sens de l'organisation<\/li>\r\n\t<li>Sens de l'observation et de l'esthétique<\/li>\r\n\t<li>Habileté manuelle, grande précision et minutie<\/li>\r\n\t<li>Aptitude pour le dessin technique et son développement dans l'espace<\/li>\r\n\t<li>Excellente capacité de distinguer des nuances de couleurs<\/li>\r\n\t<li>Aptitude à travailler vite et de manière autonome<\/li>\r\n\t<li>Rigueur et précision<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n","place":"Cabinets dentaires, laboratoires de prothèses dentaires <\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/0ZV2L8ZlH7I","title":"CFC - Certificat fédéral de capacité <\/strong>- de technicien-ne dentiste  <\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/H280CB9m6n4AQzK4KB9wcKtHLlUR5RpkybM8bmM7.pdf","flv_file":"tech-dentiste.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":" <\/p>\r\n\r\nFORMATION SECONDAIRE II<\/strong> \r\nDurée : apprentissage de 4 ans \r\nDébut des cours : fin août \r\nThéorie : 1 jour \/ semaine à l'école professionnelle \r\nPratique : dans tout laboratoire de prothèses dentaires ou cabinet dentaire désireux de former un-e apprenti-e \r\nNombre de volée par année : 1 \r\n \r\nRECHERCHE D'UNE PLACE D'APPRENTISSAGE<\/strong> \r\nOffre d'emploi à faire auprès d'un-e formateur, formatrice en entreprise \r\n \r\nLe site internet www.orientation.ch propose des places d'apprentissage disponibles dans votre région. \r\n \r\nCONDITIONS D'ADMISSION<\/strong> \r\nEtre au bénéfice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarité obligatoire achevée<\/li>\r\n\t<li>Contrat d'apprentissage<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\nSALAIRES DES APPRENTI-E-S<\/strong> \r\nSalaire recommandé par l'association professionnelle \r\n1ère année,    500.- \/ mois \r\n2ème année,   600.- \/ mois \r\n3ème année,   800.- \/ mois \r\n4ème année, 1'000.- \/ mois \r\n \r\nVACANCES<\/strong> \r\nSelon l'employeur, durant l'interruption des cours \r\n \r\nREMARQUES<\/strong> \r\nLe CFC de technicien-ne dentiste permet d'accéder à la formation de la maturité professionnelle santé et social. Les deux titres donnent l'accès direct aux hautes écoles spécialisées (HES).<\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":" \r\nSite de formation : \r\n \r\nGENEVE<\/strong> \r\nCFPS - Centre de formation professionnelle santé et social<\/strong> \r\nTechnique dentaire \r\nCh. Gérard-de-Ternier 18 \r\n1213 Petit-Lancy \r\nTél. 022 388 83 60 \r\n<a href=\"mailto:fdent@etat.ge.ch?\">fdent@etat.ge.ch?<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/edu.ge.ch\/cfps\" target=\"_blank\">http:\/\/edu.ge.ch\/cfps<\/a> \r\n \r\nAssociation professionnelle : \r\n \r\nSwiss Dental Laboratories<\/strong> \r\nALPDS Vaud \r\nCP 88 \r\n1092 Belmont \r\nTél.: 021 796 30 20 \r\n<a href=\"http:\/\/www.vzls.ch\" target=\"_blank\">www.vzls.ch<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":2,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Technicien-ne dentiste","meta_description":"Confectionner des proth\u00e8ses dentaires et des appareils d'orthodontie en vue de remplacer des dents manquantes ou de corriger des d\u00e9formations buccales.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation de Technicien-ne dentiste","category":{"id":2,"slug":"CFC"}},"23":{"id":33,"slug":"technicien-ne-en-analyses-biomedicales","name":"Technicien-ne en analyses biom\u00e9dicales","mission":"<ul>\r\n\t<li>Etre responsable de l’exécution correcte et indépendante des analyses médicales effectuées sur divers prélèvements humains (sang, urine, peau, etc.)<\/li>\r\n\t<li>Participer à l’action de la santé publique en fournissant des données pour la prévention et le pronostic de la maladie, l’établissement du diagnostic différentiel, la surveillance de la thérapie et la recherche biomédicale.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Sens élevé des responsabilités<\/li>\r\n\t<li>Aptitude à travailler de manière autonome<\/li>\r\n\t<li>Capacité de concentration<\/li>\r\n\t<li>Intérêt pour la biologie et la pathologie humaine<\/li>\r\n\t<li>Capacité d'observation et d'analyse<\/li>\r\n\t<li>Sens de la collaboration<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n","place":"Etablissement hospitalier, centre de transfusion sanguine, institut de recherche, cabinet médical et laboratoire privé.<\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/jcF5NoHrNGY","title":"Diplôme<\/strong> de technicien-ne en analyses biomédicales ES \r\n <\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/6RX5CMb8a6eyBUrrZRxfLNHWyYR4zwMSBBeWCWET.pdf","flv_file":"tech-biomedical.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":" \r\nFORMATION TERTIAIRE<\/strong> \r\nDurée : 2 ans dont 2 stages de 6 mois en laboratoires d'analyses médicales, pour autant que l'étudiant-e soit au bénéfice d'un certificat fédéral de capacité de laborantin-e CFC orientation biologie \r\n \r\nDépôt de candidature : 30 juin \r\nDébut des cours : fin août \r\nEtudiants par volée : 25 \r\n  \r\nCONDITIONS D'ADMISSION<\/strong> \r\nL'étudiant-e doit être au bénéfice d'un certificat fédéral de capacité de laborantin-e CFC orientation biologie. \r\n \r\nLe\/la porteur-euse d'une maturité académique, professionnelle ou d'un certificat de culture générale, accède à une formation professionnelle accélérée (FPA) permettant d'obtenir en 2 ans le titre de <a href=\"http:\/\/cips.ch\/professions-sante\/25\/laborantin-e-en-biologie\" target=\"_blank\">Laborantin-e CFC <\/a><\/p>\r\n\r\n \r\nCONDITIONS FINANCIERES<\/strong> \r\nInscription, 150.- \r\nEcolage, 720.- \/ an \r\nFourniture scolaires, 500.- pour les 2 ans \r\n \r\nALLOCATIONS D'ETUDES<\/strong> \r\n400.- \/ mois \r\n \r\nVACANCES<\/strong> \r\n6 semaines \/ an \r\n \r\nPERSPECTIVES PROFESSIONNELLES<\/strong> \r\nDes formations post-diplôme existent au niveau fédéral : examen professionnel supérieur en diagnostic cytologique et examen professionnel supérieur d'expert en analyses biomédicales et gestion de laboratoire. \r\n <\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"Site de formation : \r\n \r\nEcole supérieure de la santé<\/strong> \r\nFilière de formation technicien, technicienne en analyses biomédicales ES \r\nPl. du Château 3 \r\n1014 Lausanne \r\nTél. 021 557 07 70 \r\n<a href=\"mailto:info.essante@vd.ch\" target=\"_blank\">info.essante@vd.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.essante.ch\" target=\"_blank\">www.essante.ch<\/a> \r\n \r\nAssociation professionnelle : \r\n \r\nAssociation professionnelle suisse des TAB<\/strong> \r\nSection romande  \r\nImpasse du Verger 7 \r\n1784 Courtepin \r\n<a href=\"mailto:section.romande@labmed.ch\">section.romande@labmed.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.labmed.ch\/en\/home\/\" target=\"_blank\">www.labmed.ch\/en\/home\/<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":3,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Technicien-ne en analyses biom\u00e9dicales","meta_description":"Responsable de l\u2019ex\u00e9cution correcte et ind\u00e9pendante des analyses m\u00e9dicales effectu\u00e9es sur divers pr\u00e9l\u00e8vements humains : sang, urine, peau, tissus divers","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation de Technicien-ne en analyses biom\u00e9dicales","category":{"id":3,"slug":"ES"}},"25":{"id":35,"slug":"technicien-ne-en-radiologie-medicale","name":"Technicien-ne en radiologie m\u00e9dicale","mission":"<ul>\r\n\t<li>Prendre en charge, encadrer et informer les patients<\/li>\r\n\t<li>Réaliser et juger qualitativement des images du corps humain<\/li>\r\n\t<li>Développer les clichés et juger de leur qualité<\/li>\r\n\t<li>Exercer dans les trois domaines de la radiologie médicale (le radio diagnostic, la radio oncologie et la médecine nucléaire)<\/li>\r\n\t<li>Maîtriser des appareils perfectionnés ainsi que des techniques de pointe<\/li>\r\n\t<li>Appliquer à un niveau d'expert la radioprotection<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Capacité d'évaluation et d'analyse<\/li>\r\n\t<li>Sens des responsabilités<\/li>\r\n\t<li>Intérêt pour les sciences médicales et techniques<\/li>\r\n\t<li>Esprit logique et visuel<\/li>\r\n\t<li>Autonomie<\/li>\r\n\t<li>Contact humain aisé<\/li>\r\n\t<li>Capacité d'adaptation rapide<\/li>\r\n\t<li>Attrait pour les nouvelles technologies<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","place":"Possibilités d'exercer cette profession dans des hôpitaux, cliniques, permanences, policliniques et cabinets privés. <\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/9XvpO7WyZVA","title":"Bachelor of science HES-SO en Technique en radiologie médicale \r\n <\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/dJl9hx7AscoDzutlHyqalol9gKc9RlgcLwhjFtFs.pdf","flv_file":"tech-radiologie.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":" \r\nFORMATION HES<\/strong><\/p>\r\n\r\nDurée : Bachelor 3 ans \r\n \r\nDépôt de candidature : inscription au Bachelor, 28 février au plus tard \r\n \r\nDébut des cours : 38ème semaine de chaque année (soit courant septembre) \r\n  \r\n \r\nCONDITIONS D'ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\nL’accès au Bachelor dépend du titre d’études préalablement obtenu.<\/strong><\/p>\r\n\r\nAdmission directe au Bachelor<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>CFC du domaine de la santé, accompagné de la Maturité professionnelle santé et social<\/li>\r\n\t<li>Diplôme ES du domaine de la santé<\/li>\r\n\t<li>Maturité spécialisée santé (MS Santé)<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\nL'inscription à la Maturité spécialisée santé s'effectue dans le gymnase où le candidat a obtenu son Certificat de culture générale.<\/p>\r\n\r\nAdmission au Bachelor par l'Année Propédeutique Santé - Modules complémentaires (APS)<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Maturité académique<\/li>\r\n\t<li>CFC d'un autre domaine que celui de la santé, accompagné de la Maturité professionnelle santé et social ou d'un autre domaine<\/li>\r\n\t<li>Maturité spécialisée autre que santé<\/li>\r\n\t<li>Titre étranger reconnu comme équivalent aux titres suisses<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\nLe candidat à l'admission au Bachelor, par l'Année Propédeutique Santé-Modules complémentaires, s'inscrit à la Haute Ecole de Santé de son canton.<\/p>\r\n\r\nAdmission sur dossier<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li> Une procédure d'admission sur dossier est accessible aux personnes âgées de 25 ans et plus et au bénéfice d'un niveau de culture générale équivalent aux titres requis.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nCONDITIONS FINANCIERES<\/strong> \r\nInscription, 150.- \r\nEcolage, 1'000.- \/ an \r\n \r\nINDEMNITE DE FORMATION<\/strong> \r\n400.- \/ mois (sujet à modification) \r\n \r\nVACANCES<\/strong> \r\n8 semaines \r\n \r\nPERSPECTIVES PROFESSIONNELLES<\/strong> \r\nDes postes tels que technicien chef, technicienne cheffe en radiologie médicale, praticien-ne formateur, assistant-e HES, maître d’enseignement A ou B HE, responsable de service, ingénieur-e d'application (industrie de l'imagerie), professeur-e HES, directeur, directrice d'une école de la santé font partie des évolutions de carrière possibles<\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser ","tab_3_text":" \r\nSites de formation : \r\n \r\nHESAV \r\nHaute Ecole <\/strong> de  Santé<\/strong> Vaud<\/strong> \r\nBureau des admissions \r\nAv. de Beaumont 21 \r\n1011 Lausanne \r\nTél. 021 316 80 30 \r\nou   021 316 80 31 \r\n<a href=\"mailto:admissions@hesav.ch\" target=\"_blank\">admissions@hesav.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.hesav.ch\" target=\"_blank\">www.hesav.ch<\/a> \r\n \r\n \r\nAssociation professionnelle : \r\n \r\nAssociation suisse des TRM<\/strong> \r\nSection Romande \r\nM. Patrick Vorlet - <a href=\"mailto:president@trm.ch\">president@trm.ch<\/a> \r\nStadhof - Bahnhofstrasse 7B \r\n6210 Sursee \r\n<a href=\"http:\/\/www.astrm.ch\" target=\"_blank\">www.astrm.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.trm.ch\" target=\"_blank\">www.trm.ch<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":4,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Technicien-ne en radiologie m\u00e9dicale","meta_description":"R\u00e9aliser, \u00e9valuer qualitativement des images du corps humain. Radio diagnostic, radio oncologie, m\u00e9decine nucl\u00e9aire. Techniques de pointe.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation de Technicien-ne en radiologie m\u00e9dicale","category":{"id":4,"slug":"HES"}},"26":{"id":36,"slug":"technicien-ne-en-salle-d-operation","name":"Technicien-ne en salle d'op\u00e9ration","mission":"<ul>\r\n\t<li>Coopérer à la prise en charge du patient (accueillir, installer, accompagner)<\/li>\r\n\t<li>Collaborer, en tenue stérile, au déroulement des interventions chirurgicales<\/li>\r\n\t<li>Préparer, donner et reprendre les instruments<\/li>\r\n\t<li>Assurer le lien avec l'équipe habillée stérilement et l'ensemble du bloc opératoire<\/li>\r\n\t<li>Assumer la maintenance du matériel, des instruments et des appareillages, ainsi que des locaux<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Intérêt pour le domaine chirurgical<\/li>\r\n\t<li>Dextérité, minutie, rapidité, dynamisme<\/li>\r\n\t<li>Bonne mémoire et capacité d'anticiper<\/li>\r\n\t<li>Résistance au stress et aptitude à faire face à l'imprévu<\/li>\r\n\t<li>Sens des responsabilités<\/li>\r\n\t<li>Faculté à travailler en équipe<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","place":"Possibilité d'exercer cette profession dans des cliniques, hôpitaux, permanences ou de travailler dans \r\nl'industrie et la vente de matériel médico-technique<\/p>\r\n","video_url":"","title":"Diplôme <\/strong>de technicien-ne en salle d'opération ES<\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/UJ6tqkqwbwCCrq9qecArYejA4nR40IuInesrYJlM.pdf","flv_file":"tech-salledop.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":" \r\nFORMATION TERTIAIRE<\/strong> \r\nDurée : 3 ans \r\nDépôt de candidature : fin mars \r\nDébut des cours : fin août \r\nRemarque : l'école propose également une formation avec activité pratique rémunérée. \r\n <\/p>\r\n\r\nCONDITION D'ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Etre titulaire d'un titre du degré secondaire II (CFC, maturité académique, ECG) ou d'un titre supérieur<\/li>\r\n\t<li>Formation jugée équivalente<\/li>\r\n\t<li>Maîtrise du français<\/li>\r\n\t<li>Nationalité suisse ou permis C ou B  \r\n\t <\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\nSTAGE PREALABLE<\/strong> \r\nUne semaine minimum dans un bloc opératoire obligatoire \r\n \r\nEPREUVES D'ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Epreuves de français, arithmétique, culture générale et notions en anatomie et physiologie du corps humain<\/li>\r\n\t<li>Entretiens et un test d'évaluation des aptitudes professionnelles portant sur la précision, la dextérité, la gestion du stress et le sens de l'observation.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nCONDITIONS FINANCIERES<\/strong> \r\nInscription, 150.- \r\nEcolage, 720.- par an \r\nFournitures scolaires, env. 500.- pour les 3 ans \r\nEnregistrement diplôme, 130.- \r\n \r\nALLOCATIONS D'ETUDES<\/strong> \r\n400.- par mois en période de stage pour la formation étudiants \r\n \r\nVACANCES<\/strong> \r\n5 semaines par an \r\n \r\nPERSPECTIVES PROFESSIONNELLE<\/strong> \r\nIl existe des possibilités de développements dans la carrière des techniciens en salle d'opération :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>travailler dans une entreprise de produits médico-techniques<\/li>\r\n\t<li>gérer un bloc opératoire <\/li>\r\n\t<li>enseigner dans un bloc opératoire ou dans des écoles du domaine de la santé <\/li>\r\n<\/ul>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":" \r\nSite de formation: \r\n \r\nEcole supérieure de santé<\/strong> \r\nFilière technicien-ne-s en salle d'opération ES<\/strong> \r\nPl. du Château 3 \r\n1014 Lausanne \r\nTél. 021 557 07 70 \r\n<a href=\"mailto:info.essante@vd.ch\" target=\"_blank\">info.essante@vd.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.essante.ch\" target=\"_blank\">www.essante.ch<\/a> \r\n \r\nAssociation professionnelle : \r\n \r\nAssociation professionnelle suisse des TSO<\/strong> \r\nStadelhofstrasse 42 \r\n8001 Zurich \r\nTél.: 044 363 06 60 \r\n<a href=\"mailto:info@sbvtoa.ch\">info@sbvtoa.ch<\/a> \r\n<a href=\"https:\/\/\u200bwww.sbvtoa.ch\/fr\/\" target=\"_blank\">www.sbvtoa.ch\/fr\/<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":3,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Technicien-ne en salle d\u2019op\u00e9ration","meta_description":"Coop\u00e9rer \u00e0 la prise en charge. Collaborer au d\u00e9roulement des interventions chirurgicales. Pr\u00e9parer, donner et reprendre les instruments. Bloc op\u00e9ratoire.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation de Technicien-ne en salle d\u2019op\u00e9ration","category":{"id":3,"slug":"ES"}},"31":{"id":42,"slug":"technologue -en-dispositifs-medicaux","name":"Technologue en dispositifs m\u00e9dicaux","mission":"<ul>\r\n\t<li>Traiter les demandes de retraitement de dispositifs médicaux faites par les clients<\/li>\r\n\t<li>Préparer les appareils pour le lavage et la désinfection en effectuant les tests de routine requis<\/li>\r\n\t<li>Vérifer la fonctionnalité des dispositifs médicaux, les entretenir et les assembler selon les instructions<\/li>\r\n\t<li>Préparer les appareils pour les différents processus de stérilisation<\/li>\r\n\t<li>Respecter les mesures et directives relatives à la sécurité au travail et à la protection de la santé<\/li>\r\n<\/ul>","profil":"<ul>\r\n\t<li>Conscience aigüe de la qualité et de l’hygiène<\/li>\r\n\t<li>Résistance physique<\/li>\r\n\t<li>Bonne compre\u0301hension technique<\/li>\r\n\t<li>Habileté manuelle<\/li>\r\n\t<li>Aptitude au travail d’équipe<\/li>\r\n<\/ul>","place":"les services de stérilisation d’hôpitaux, de cliniques et de centres de santé, les fabricants de dispositifs médicaux, les entreprises spécialisées.<\/p>","video_url":"\/img\/prof\/CFC_Technologue_en_dispositifs_medicaux.jpg","title":"Certifcat fédéral de capacité (CFC) de technologue en dispositifs médicaux<\/p>","pdf_file":"\/pdf\/professions\/dMWFimOlNovgIIJhZQsHyDRaWQUfmVnJZbm8Q7I6.pdf","flv_file":" ","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"FORMATION SECONDAIRE II<\/strong><\/p>\r\n\r\nDébut des cours : fin août \r\nDurée : 3 ans \r\nThéorie : 1ère, 2e et 3e année, 1 jour\/semaine \r\nCours interentreprises : 13 jours sur 3 ans \r\nPratique : en entreprise, répondant aux exigences de l'ordonnance fédérale de la formation porfessionnelle art. 12 et désireux de former un-e apprenti-e \r\n <\/p>\r\n\r\nRECHERCHE D'UNE PLACE D'APPRENTISSAGE<\/strong> \r\nOffre d'emploi à faire auprès d'un-e formateur, formatrice en entreprise. \r\nLe site internet <a href=\"http:\/\/www.orientation.ch\" target=\"_blank\">www.orientation.ch<\/a> propose des places d’apprentissage disponibles dans votre région. <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\nCONDITIONS D'ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Libéré-e de la scolarité obligatoire<\/li>\r\n\t<li>Contrat d'apprentissage<\/li>\r\n\t<li>Stage d'observation recommandé<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\nSALAIRES DES APPRENTI-E-S<\/strong> \r\nSalaire recommandé par l'association professionnelle \r\n1ère année, 800.- \/ mois \r\n2ème année, 1'000.- \/ mois \r\n3ème année, 1'400.- \/ mois \r\n \r\nVACANCES<\/strong> \r\nSelon l'employeur, durant l'interruption des cours \r\n \r\nREMARQUES<\/strong><\/p>\r\n\r\nLe CFC de technologue en dispositifs médicaux permet d’accéder à la maturité professionnelle sante\u0301-social. Ces deux titres donnent l’accès direct aux hautes écoles spécialisées (HES).<\/p>\r\n\r\n<div class=\"s3gt_translate_tooltip_mini_box\" id=\"s3gt_translate_tooltip_mini\" is_mini=\"true\" style=\"background: initial !important; border: initial !important; border-radius: initial !important; border-spacing: initial !important; border-collapse: initial !important; direction: ltr !important; flex-direction: initial !important; font-weight: initial !important; height: initial !important; letter-spacing: initial !important; min-width: initial !important; max-width: initial !important; min-height: initial !important; max-height: initial !important; margin: auto !important; outline: initial !important; padding: initial !important; position: absolute; table-layout: initial !important; text-align: initial !important; text-shadow: initial !important; width: initial !important; word-break: initial !important; word-spacing: initial !important; overflow-wrap: initial !important; box-sizing: initial !important; display: initial !important; color: inherit !important; font-size: 13px !important; font-family: X-LocaleSpecific, sans-serif, Tahoma, Helvetica !important; line-height: 13px !important; vertical-align: top !important; white-space: inherit !important; left: 261px; top: 384px; opacity: 0.1;\">\r\n<div class=\"s3gt_translate_tooltip_mini\" id=\"s3gt_translate_tooltip_mini_logo\" title=\"Traduire le texte s\u00e9lectionn\u00e9\"> <\/div>\r\n\r\n<div class=\"s3gt_translate_tooltip_mini\" id=\"s3gt_translate_tooltip_mini_sound\" title=\"Lecture\" title_play=\"Lecture\" title_stop=\"Arr\u00eat\"> <\/div>\r\n\r\n<div class=\"s3gt_translate_tooltip_mini\" id=\"s3gt_translate_tooltip_mini_copy\" title=\"Copier le texte dans le presse-papiers\"> <\/div>\r\n<\/div>\r\n<link href=\"moz-extension:\/\/ce7a239b-b263-6940-bd95-6a0325ea6fc6\/skin\/s3gt_tooltip_mini.css\" rel=\"stylesheet\" type=\"text\/css\" \/>\r\n<style media=\"print\" type=\"text\/css\">#s3gt_translate_tooltip_mini { display: none !important; }\r\n<\/style>","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"Site de formation :<\/p>\r\n\r\nEcole supérieure de la santé<\/strong> \r\nFilière technologue en dispositifs médicaux CFC \r\nPl. du Château 3 \r\n1014 Lausanne \r\nTél. 021 557 07 70 \r\n<a href=\"mailto:info.essante@vd.ch\" target=\"_blank\">info.essante@vd.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.essante.ch\" target=\"_blank\">www.essante.ch<\/a><\/p>\r\n\r\n<div style=\"background:initial !important; border:initial !important; padding:initial !important\">\r\n <\/p>\r\n\r\nSociété suisse de stérilisation hospitalière SSSH<\/strong> \r\nCh. Pré-aux-Fleurs 8 \r\n1470 Estavayer-le-Lac \r\nTél. 079 922 78 84 \r\n<a href=\"http:\/\/www.sssh.ch\">www.sssh.ch<\/a><\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n<\/div>","group":"sante","category_id":2,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Technicien-ne en dispositifs m\u00e9dicaux","meta_description":"Traiter les demandes de retraitement de dispositifs m\u00e9dicaux. Pr\u00e9parer les appareils pour la d\u00e9sinfection. Effectuer les tests de routine requis. H\u00f4pital","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation de Technicien-ne en dispositifs m\u00e9dicaux","category":{"id":2,"slug":"CFC"}},"4":{"id":9,"slug":"travailleur-travailleuse-social-e","name":"Travailleur, travailleuse social-e","mission":"<ul>\r\n\t<li>Exercer une activité éducative de soutien et d'accompagnement auprès de personnes (enfants ou adultes) en situation difficile et affectées d'un handicap physique ou psychique, d'une inadaptation ou d'une marginalisation<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Développer et\/ou maintenir des conditions favorisant leur autonomie, leur socialisation, la maîtrise de leur existence, en tenant compte de leurs capacités<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Intérêt pour le travail social<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Capacité à analyser et résoudre les problèmes<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Aptitude à travailler en équipe<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Facilité de contact<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Sens de l'écoute et de la compréhension d'autrui<\/li>\r\n\t<li>Flexibilité et adaptibilité<\/li>\r\n\t<li>Intérêt pour l'accompagnement des personnes dans leurs activités quotidiennes (hygiène personnelle, prise de repas, etc.)<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n <\/p>\r\n","place":"Possibilité d'exercer cette profession dans des foyers, home-ateliers, lieux d'accueil, services ambulatoires, à domicile, centres de détention, travail de rue.<\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/-ol6CdAbWpM","title":"Bachelor of Arts HES-SO<\/strong> en travail social, orientation "éducation sociale" \r\n <\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/GMyNdPjMx5DEpX9VtwNaV3JHfIrVo99HPjU50S9q.pdf","flv_file":"ts-educationsocial.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"FORMATION HES<\/strong> \r\n \r\nDurée : à plein temps 3 ans - en emploi 4 ans - à temps partiel 5 \r\n \r\nLes places de formation sont attribuées dans la limite des places disponibles \r\n \r\nDès la rentrée académique 2013, introduction d'une procédure de régulation à l'admission (se renseigner directement auprès du site de formation) \r\n \r\nDébut des cours : 38ème semaine de chaque année (soit courant septembre) \r\n \r\n \r\n \r\nCONDITIONS D'ADMISSION <\/strong><\/p>\r\n\r\nVoie spécifique<\/p>\r\n\r\nAdmissibilité directe (après avoir réussi les tests d’aptitudes)<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Maturité professionnelle santé et social suite à l’obtention d’un certificat fédéral de capacité (CFC) d'assistant-e socio-éducatif, socio-éducative<\/li>\r\n\t<li>Maturité spécialisée Travail social<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nVoie non spécifique \r\nAdmissibilité moyennant de l'expérience professionnelle. Voie destinée aux porteurs des diplômes suivants :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Maturité gymnasiale<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Maturité professionnelle, suite à l'obtention d'un certificat fédéral de capacité (CFC) autre<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Autre maturité spécialisée<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nAdmissibilité sur dossier \r\nLes personnes âgées de 25 ans et plus, au bénéfice d'un parcours professionnel leur ayant conféré un niveau de culture générale équivalent à celui d'une maturité professionnelle, peuvent être admises sur dossier complet selon une procédure de reconnaissance des acquis validée. \r\n \r\nPROCESSUS D'ADMISSION <\/strong> \r\nParticipation vivement recommandée à une séance d'information avant d'entreprendre le processus d'admission<\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\nDépôt du dossier de candidature (<a href=\"https:\/\/www.eesp.ch\/bachelor-en-travail-social\/admission\/inscription-en-ligne\/\" target=\"_blank\">formulaire d'admission en ligne<\/a>) \r\n \r\nVoie spécifique : dépôt du dossier de candidature entre le 1er et le 30 novembre<\/p>\r\n\r\nVoie non spécifique :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Déposer le dossier de candidature le plus rapidement possible (délai limite : consulter <a href=\"http:\/\/www.eesp.ch\" target=\"_blank\">www.eesp.ch<\/a>)<\/li>\r\n\t<li>Accomplir une expérience professionnelle de 40 semaines (20 semaines dans le domaine social avec remise d'un rapport de stage \/ 20 semaines dans un domaine quelconque) (<\/strong>Détails et délais: voir <a href=\"https:\/\/www.eesp.ch\/fileadmin\/user_upload\/bachelor-ts\/admission\/b-InfoTS-EPQ20151127.pdf\" target=\"_blank\">https:\/\/www.eesp.ch\/fileadmin\/user_upload\/bachelor-ts\/admission\/b-InfoTS-EPQ20151127.pd<\/a>f)<\/li>\r\n\t<li>Si nécessaire, détenir une attestation de niveau B2 du Portfolio européen de langues<\/li>\r\n\t<li>Avoir débuté l'expérience professionnelle dans le domaine social à plein temps au plus tard le 1er janvier et avoir achevé l'ensemble de la procédure le 30 juin (y compris un résultat suffisant à l'épreuve de régulation du printemps)<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n \r\nREGULATION<\/strong> \r\nTous les candidats, quel que soit leur titre préalable, sont astreints aux épreuves de régulation (concours). <a href=\"https:\/\/www.eesp.ch\/fileadmin\/user_upload\/bachelor-er\/admission\/Informations_sur_les_procedures_de_regulation_domaine_sante.pdf\" target=\"_blank\">Cliquez-ici pour plus d'informations sur le concours d'entrée.<\/a> \r\n \r\nCONDITIONS FINANCIERES<\/strong> \r\nInscription, 150.- \r\nTaxes d'études, 1'000.- \/ an \r\nFrais de formation, entre 250.- et 400.- environ \/ an \r\nFrais personnels d'études, de 500.- à 1300.- environ par an \r\n \r\nINDEMNITE DE FORMATION<\/strong> \r\nDurant la période de formation pratique, indemnité sur la base d'un contrat de droit privé signé entre l'étudiant-e et l'employeur. \r\n \r\nPERSPECTIVES PROFESSIONNELLES :<\/strong> \r\nDes fonctions de formateur, formatrice à la pratique professionnelle, ou de superviseur, superviseuse et des postes de chef-fe de groupe, directeur, directrice d'une institution font partie des évolutions de carrière possibles.<\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":" \r\nSite de formation: \r\n \r\nHaute école de travail social et de la santé<\/strong> \r\nEESP - Lausanne<\/strong> \r\nFilière Travail Social \r\nCh. des Abeilles 14 \r\n1010 Lausanne \r\nTél. 021 651 62 99 \r\n<a href=\"mailto:admission_ts@eesp.ch\" target=\"_blank\">admission_ts@eesp.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.eesp.ch\" target=\"_blank\">www.eesp.ch<\/a> \r\n \r\n \r\nAssociation professionnelle : \r\n \r\nAvenir Social section Vaud<\/strong> \r\nAv. de l'Eglise-Anglaise 6 \r\n1006 Lausanne \r\n<a href=\"mailto:vaud@avenirsocial.ch\">vaud@avenirsocial.ch<\/a> \r\n<a href=\"http:\/\/www.avenirsocial.ch\" target=\"_blank\">www.avenirsocial.ch<\/a><\/p>\r\n","group":"social","category_id":4,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Travailleur, travailleuse social-e orientation \u00e9ducation sociale","meta_description":"Exercer une activit\u00e9 \u00e9ducative de soutien et d'accompagnement aupr\u00e8s de personnes en situation de handicap, de difficult\u00e9s sociales et\/ou professionnelles.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation de Travailleur, travailleuse social-e orientation \u00e9ducation sociale","category":{"id":4,"slug":"HES"}}}

Formations santé

Tri

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Infirmier, infirmière

MISSION

Accueillir, soigner, conseiller et informer les personnes soignées et la population.
Identifier les besoins de santé, planifier et réaliser les soins et en évaluer les effets; promouvoir et maintenir la santé.
Assurer les soins et leur coordination dans les situations à évolution rapide et accompagner dans les situations de crise ou de fin de vie.
Contribuer à prévenir la maladie, à renforcer l'autonomie et les capacités d'adaptation de la personne.
Mener des actions de formation auprès des étudiant·e·s en soins infirmiers et des autres acteurs du système socio-sanitaire.
Développer la qualité des soins et faire évoluer les prestations grâce à la recherche.

FORMATION HES

Durée : Bachelor 3 ans
Dépôt de candidature : se référer aux sites de formation
Début des cours : 38 ème semaine de chaque année (soit courant septembre)

FORMATION HES EN COURS D'EMPLOI

Retrouvez des compléments d’information sur le site internet de la Haute Ecole de Santé Vaud (HESAV) : https://hesav.ch/formation/soins-infirmiers/soins-infirmiers-en-emploi/

PROFIL

Intérêt pour l'humain et aptitude à la communication
Intérêt pour les sciences humaines, les sciences médicales et les soins techniques
Sens des responsabilités et autonomie
Capacité d'adaptation
Capacité d'évaluation et d'analyse de situations complexes et de sa propre pratique professionnelle
Sens de la collaboration et du travail en équipe multidisciplinaire

LIEUX D'ACTIVITÉ

Possibilité d'exercer cette profession en hôpital, établissement médico-social, soins à domicile, santé communautaire, soins ambulatoires, pratique privée ou en entreprise, milieu scolaire, socio-éducatif et carcéral, organismes humanitaires.

TITRE DÉLIVRÉ

Bachelor of Science HES-SO en Soins infirmiers

CONDITIONS D'ADMISSION

L’accès au Bachelor dépend du titre d’études préalablement obtenu.

ADMISSION DIRECTE À LA FILÈRE

CFC du domaine de la santé, accompagné de la Maturité professionnelle
Diplôme ES du domaine de la santé
Maturité spécialisée santé (MS Santé)

L'inscription à la Maturité spécialisée santé s'effectue dans le gymnase où la/le candidat-e a obtenu son Certificat de culture générale.

ADMISSION À LA FILIÈRE PAR L'ANNÉE PROPÉDEUTIQUE SANTÉ - MODULE COMPLÉMENTAIRE (APS)

Maturité académique
CFC d'un autre domaine que celui de la santé, accompagné de la Maturité professionnelle santé et social ou d'un autre domaine
Maturité spécialisée autre que santé
Titre étranger équivalent à une Maturité gymnasiale

Les candidat-e-s à l'admission au Bachelor, par l'Année Propédeutique Santé-Modules complémentaires, s'inscrivent à la Haute Ecole de Santé de leur canton.

ADMISSION SUR DOSSIER (ASD)
Une procédure d’admission sur dossier est accessible aux personnes âgées de 25 ans et plus et qui ne sont pas en possession d’un des titres requis.

CONDITIONS FINANCIÈRES DURANT LE BACHELOR

Inscription au Bachelor : 150.-
Ecolage durant le Bachelor : 1'000.- / an

INDEMNITÉ DE FORMATION

400.- / mois (sujet à modification)

VACANCES

8 semaines

PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES

Des formations postgrades sont accessibles dans de nombreux domaines, dont : anesthésie, coordination des soins, évaluation clinique, gérontologie-gériatrie, leadership éthique, salle d'opération, santé maternelle et infantile, santé mentale et psychiatrie, santé communautaire, santé au travail et soins intensifs.

Un master et un doctorat en Sciences infirmières sont offerts par l'Institut Universitaire de Formation et Recherches en Soins. Ils visent à former des experts en soins en différents domaines.

Des postes tels que infirmière, infirmier responsable d'une unité de soins, directeur, directrice d'un établissement de soins, professeur-e HES, directeur, directrice d'une école de la santé, praticien-ne formateur, assistant-e HES, Maître d'enseignement A ou B HES font partie des évolutions de carrière possibles.

ASSOCIATION PROFESSIONNELLE

ASI - Association suisse des infirmiers, infirmières
Section Vaud
Ch.de Boisy 49, 1004 Lausanne
Tél. 021 648 03 50
info@asi-vaud.ch
www.asi-vaud.ch